1/19～

６年生　外国語

動画を見て、何について話しているかを考えていました。

３年生　算数

長さの分数での表し方について、ボランティアの先生にも教えていただきながら考えていました。

４年生　図工①

これまでの４年生の作品を見本として、一筆がきでどんな形が描けるかを考えていました。

４年生　図工②

見本や先生のアドバイスをもとに、アイディアスケッチをしていました。

４年生　音楽

鍵盤ハーモニカで、指使いについて先生と確認していました。

音楽集会①

児童委員さんの司会で、全校でビリーブの歌の練習をしました。

音楽集会②

サビの部分は１～３年生と４～６年生に分かれて歌い、きれいなハーモニーが響いていました。

学習室　算数

いろんな形の面積を求める学習をしていました。

３年生　国語

漢字の音読みと訓読みを調べて「音訓かるた」を作っていました。

１年生　生活①

冬の景色の中から見つけたものをグループで紹介し合っていました。

１年生　生活②

グループでの学習の後、全体で発表をしました。

２年生　国語

新出漢字を一文字ずつ丁寧に学習していました。

５年生　算数

プリントの問題を解きながら、これまでの学習の復習をしていました。

４年生　理科

風の強い日でしたが、生き物や植物の様子を観察していました。

学習室　国語

説明文の文章をまとまりごとに読み取っていました。

６年生　算数

「算数のしあげ」の学習で、古代からのいろんな数字について学習していました。

学習室　図工

色を写して作品を作る学習で、スポンジなども使って色をつけていました。

１年生　算数

１０のまとまりを作って、１００までの数を数えていました。

４年生　外国語活動①

動画を聞いて何について話しているのかを考えていました。

４年生　外国語活動②

答えが分かったら、教科書に答えを書き込んでいました。

学習室　国語

大型モニターに映した文章を先生と一緒に読んで、内容を確認していました。

１年生　生活

一人一人、自分の凧を作っていました。

５年生　図工①

彫刻刀を使って版画の作成をしていました。

５年生　図工②

板が動かないように気を付けて彫刻刀で削っていました。

６年生　国語①

自分が知ってほしい名言について調べて、タブレットを使ってまとめていました。

６年生　国語②

一人一人がまとめたものを全体で共有していました。

４年生　社会

嬬恋村について、グループで調べていました。

３年生　理科

電気を通すものと通さないものについて実験をして調べていました。