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３月１５日
１年生が６年生にメダルをプレゼントしてくれました。１年生の思いを受け止め、メダルを付けたまま、生活しています。１年生と６年生の温かい関係ができています。
１年生が６年生にメダルをプレゼントしてくれました。１年生の思いを受け止め、メダルを付けたまま、生活しています。１年生と６年生の温かい関係ができています。
３年生の外国語活動の授業です。声の大きさやジェスチャーを交えるなどを意識して寸劇を英語でしています。話す言葉をしっかり覚えて堂々と発表していました。
３年生の外国語活動の授業です。声の大きさやジェスチャーを交えるなどを意識して寸劇を英語でしています。話す言葉をしっかり覚えて堂々と発表していました。
１年生がこの１年間で何ができるようになったのか振り返っています。「書くことがない」と言っている子供もいましたが、着実に成長して、できることが増えています。
１年生がこの１年間で何ができるようになったのか振り返っています。「書くことがない」と言っている子供もいましたが、着実に成長して、できることが増えています。
６年生の音楽の授業です。ベランダに出て、大きな声で歌う練習をしています。６年生の声を聞いた３年生が廊下に出て応援していました。
６年生の音楽の授業です。ベランダに出て、大きな声で歌う練習をしています。６年生の声を聞いた３年生が廊下に出て応援していました。
今日の卒業式練習に、４年生も参加しました。５，６年生の式への心構えや立派な態度を見て学習しました。来年度、５年生として６年生を立派に送り出してくれることでしょう。
今日の卒業式練習に、４年生も参加しました。５，６年生の式への心構えや立派な態度を見て学習しました。来年度、５年生として６年生を立派に送り出してくれることでしょう。
３年生がキーボード入力の練習をしています。文字入力がスムーズにできると学習がはかどります。たくさん練習してください。
３年生がキーボード入力の練習をしています。文字入力がスムーズにできると学習がはかどります。たくさん練習してください。
５年生の外国語の授業です。「私のヒーロー」をスライドを作りながら紹介しています。友だちがヒーローだという子供もいました。
５年生の外国語の授業です。「私のヒーロー」をスライドを作りながら紹介しています。友だちがヒーローだという子供もいました。
６年生の算数の授業です。まとめの学習で、マッチ棒を４本だけ動かして面積を半分にしたり、マッチ棒を１本少なくして同じ面積を作ったり、頭を使う問題に挑戦しています。
６年生の算数の授業です。まとめの学習で、マッチ棒を４本だけ動かして面積を半分にしたり、マッチ棒を１本少なくして同じ面積を作ったり、頭を使う問題に挑戦しています。
３月１４日
３年生の理科の授業です。今まで学習した原理を利用したおもちゃが完成し、遊んでいます。自分や友だちが作ったおもちゃは既製品とは違う楽しみがあります。
３年生の理科の授業です。今まで学習した原理を利用したおもちゃが完成し、遊んでいます。自分や友だちが作ったおもちゃは既製品とは違う楽しみがあります。
６年生が奉仕作業で校庭の落ち葉などをきれいに取り去ってくれました。桃木小へのお礼の気持ちを発揮しています。ありがとう。
６年生が奉仕作業で校庭の落ち葉などをきれいに取り去ってくれました。桃木小へのお礼の気持ちを発揮しています。ありがとう。
１年生の国語の授業です。この１年で本読みが上手になりました。以前と比べ、速いスピードで読んでいます。
１年生の国語の授業です。この１年で本読みが上手になりました。以前と比べ、速いスピードで読んでいます。
２年生の算数の授業です。まとめの学習をそれぞれのペースで進めています。掛け算九九もマスターしているようです。
２年生の算数の授業です。まとめの学習をそれぞれのペースで進めています。掛け算九九もマスターしているようです。
卒業式の練習を５，６年生合同で行いました。今日は、歌の練習を中心に行いました。繰り返し練習すると、よく響いた声がでました。一発でその声が出てくるように、当日まで練習です。
卒業式の練習を５，６年生合同で行いました。今日は、歌の練習を中心に行いました。繰り返し練習すると、よく響いた声がでました。一発でその声が出てくるように、当日まで練習です。
今朝は、久しぶりに運動集会がありました。各クラスに分かれて長縄の記録に挑戦しました。久しぶりなのによい記録も出ていたようです。
今朝は、久しぶりに運動集会がありました。各クラスに分かれて長縄の記録に挑戦しました。久しぶりなのによい記録も出ていたようです。
３月１３日
６年生の卒業式練習です。今日は、入場にどれぐらい時間がかかるか、本番のつもりで行いました。ちょうどよいペースで歩くことができました。
６年生の卒業式練習です。今日は、入場にどれぐらい時間がかかるか、本番のつもりで行いました。ちょうどよいペースで歩くことができました。
１年生の国語の授業です。似た漢字を探してオクリンクで送りました。それぞれ考えた回答をみんなで確かめています。自分と同じ漢字を探した人もわかります。
１年生の国語の授業です。似た漢字を探してオクリンクで送りました。それぞれ考えた回答をみんなで確かめています。自分と同じ漢字を探した人もわかります。
５年生の図工の授業です。「ミラクル！ミラーワールド」が完成しそうです。みんなアイデアを凝らした作品ができてきました。
５年生の図工の授業です。「ミラクル！ミラーワールド」が完成しそうです。みんなアイデアを凝らした作品ができてきました。
２年生の算数の授業です。数直線の読み方の復習をしています。１目盛りがどれだけの大きさかをとらえることが大切ですね。
２年生の算数の授業です。数直線の読み方の復習をしています。１目盛りがどれだけの大きさかをとらえることが大切ですね。
３年生の書写の授業です。書写の授業も、もう最後です。１年間のまとめをしています。
３年生の書写の授業です。書写の授業も、もう最後です。１年間のまとめをしています。
２年生の国語の授業です。漢字の復習をしています。今まで学習した漢字をしっかり覚えて進級してください。
２年生の国語の授業です。漢字の復習をしています。今まで学習した漢字をしっかり覚えて進級してください。
３月１２日
４年生の算数の授業です。立体の面と面の関係を学習しています。垂直になっている面を調べています。
４年生の算数の授業です。立体の面と面の関係を学習しています。垂直になっている面を調べています。
６年生の家庭科の授業です。雑巾を縫っています。この雑巾は、桃木小のために残していってくれるそうです。ありがとう。
６年生の家庭科の授業です。雑巾を縫っています。この雑巾は、桃木小のために残していってくれるそうです。ありがとう。
下細井町自治会長さんから金魚とメダカをいただきました。これから暖かくなっていく時期、大切に育てていきたいと思います。ありがとうございました。
下細井町自治会長さんから金魚とメダカをいただきました。これから暖かくなっていく時期、大切に育てていきたいと思います。ありがとうございました。
卒業式の練習に５年生も加わり、今日は歌を中心に練習しました。５年生が初回にもかかわらず、立派な態度で先生たちみんなびっくりしていました。
卒業式の練習に５年生も加わり、今日は歌を中心に練習しました。５年生が初回にもかかわらず、立派な態度で先生たちみんなびっくりしていました。
１年生の算数の授業です。タイルを並べてできた全体の形から、タイルをどのように並べたのか考えています。考える問題です。
１年生の算数の授業です。タイルを並べてできた全体の形から、タイルをどのように並べたのか考えています。考える問題です。
５年生の書写の授業です。今日は、「近づく春」の文字を書きました。この季節らしい言葉です。四文字の大きさのバランスを考える必要があり案す。
５年生の書写の授業です。今日は、「近づく春」の文字を書きました。この季節らしい言葉です。四文字の大きさのバランスを考える必要があり案す。
３月１１日
３年生の理科の授業です。今まで学習した理科の知識を活用したおもちゃ作りをしています。どんなおもちゃができるのか楽しみです。
３年生の理科の授業です。今まで学習した理科の知識を活用したおもちゃ作りをしています。どんなおもちゃができるのか楽しみです。
３年生の国語の授業です。学校自慢について、グループになって話し合っています。みんなが納得するような紹介ができそうです。
３年生の国語の授業です。学校自慢について、グループになって話し合っています。みんなが納得するような紹介ができそうです。
６年生が最後の追い込みで、テストの時間が多くなっています。身に付けた知識や技能を十分発揮してください。
６年生が最後の追い込みで、テストの時間が多くなっています。身に付けた知識や技能を十分発揮してください。
１０日に桂萱地区地域づくり推進大会が行われ、え「ぼくのわたしのエコ活動」作品募集で入賞した子供たちが表彰されました。
１０日に桂萱地区地域づくり推進大会が行われ、え「ぼくのわたしのエコ活動」作品募集で入賞した子供たちが表彰されました。
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