Стилістичне використання синонімів, антонімів і паронімів

Тема уроку. Стилістичне використання  синонімів, антонімів, паронімів. 

Сьогодні на уроці ти

• пригадаєш, що називають синонімами, антонімами та паронімами;

• утворюватимеш синонімічні ланцюжки та антонімічні пари;

• розрізнятимеш пароніми;

• редагуватимеш речення зі стилістичними та лексичними помилками.

Переглянь   відеопояснення 👈

Виконай інтерактивні вправи 👇

https://learningapps.org/9186643

https://learningapps.org/9197200

Пригадай, які  є типи лексичних помилок 

Переглянь відеопояснення 👈

Виконай інтерактивну вправу  👈(надішли скриншот результату)

Завдання для самопідготовки в позанавчальний час.

Запиши словосполучення, добираючи з дужок потрібне слово.

 (Обіймати, осягати, охоплювати) посаду; (діставати, здобувати, набувати) освіту; (суперечка, спір, дискусія) у пресі; (свідоцтво, посвідчення, посвідка) про народження; (прихильник, шанувальник, послідовник) таланту; виборча (кампанія, компанія); (доступний, зрозумілий, досяжний) виклад; (говорити, казати, висловлювати) думки.