Омоніми (повторення). Розрізнення омонімів і багатозначних слів

Вітаю, любі діти! 

Запрошую вас на онлайн-урок о 08:00

Долучитися до уроку можна за посиланням

https://us04web.zoom.us/j/74805066825?pwd=ztZ3ixMcSLibtETIAVjCdXWpmo7bun.1

Ідентифікатор конференції: 748 0506 6825

Код доступу: 7CNQYR

Продовжуємо з вами подорожувати країною "Лексикологією"

Сьогодні на уроці поговоримо про омоніми.

Пригадайте! 

Які слова називаються багатозначними?

Доберіть синоніми та антоніми до таких слів (усно): веселий, працювати, батьківщина.

Діти, сьогодні на уроці ви:

• пригадаєте, які слова називаються омонімами , чим омоніми відрізняються  від багатозначних слів;

• дізнаєтеся про  виникнення та роль омонімів у мовленні, що  таке каламбур;

• навчитеся правильно використовувати омоніми , відрізняти їх від багатозначних слів.

1. Перегляньте навчальне відео (матеріал взято з інтернету). Діти, будьте пильними у цифровому просторі. Пам'ятайте про онлайн- безпеку.

Відеопояснення  👈

Хвилинка-розминка -  https://www.youtube.com/watch?v=K0jKynRlAnU

 Зверніть увагу, як записані омоніми у тлумачному словнику.

Виконайте вправу онлайн. 👈

Це цікаво!

Каламбур - це дотепна гра слів ,що грунтується на використанні омонімів , багатозначності або подібності вимови слів.

Наприклад

• "Росте у лісі пролісок",- читає Настя про лісок.

• Ледве вгору дід добрів,зморшки в діда аж до брів.

• На вікні стоїть ірис, на столі є хліб і рис.

• Я зробила піну з мила , та її водичка змила.

Створіть та запишіть один каламбур з омонімами. Надішліть на перевірку до наступного уроку. 

Рефлексія