Вітаю на уроці літератури, любі семикласники та семикласниці.
Ми продовжуємо мандрувати стежками української поезії.
Його називають солов’їним серцем України. А ще — поетом-ліриком, поетом-піснярем. Рядки його поезій тішать та дивують не одне покоління читачів, а твори вважають народними.
Переконана, пісню, яку зараз прослухаєте, ви чули неодноразово. Можливо, навіть знаєте напам’ять.
Сьогодні будемо вивчати творчість Андрія Малишка.
Попрацюйте з презентацією.
Складіть і запишіть асоціативний кущ "Життя Андрія Малишка" (слайд № 6), використовуючи інформацію зі слайдів № 2-5.
Прочитайте поезію за підручником с.89-90.
Час руханки від ЛШО https://www.youtube.com/watch?v=vM7dVIIAFcU
Заповніть таблицю (слайд № 9)
Запишіть тему та основну думку поезії. (слайд №11)
Доберіть і запишіть до поезії «Пісня про рушник» 5–7 слів-асоціацій.
Наприклад, слова-асоціації до пісні «Ой у лузі червона калина похилилася» такі: калина, українці, патріотизм, визволення.
Завдання для самопідготовки в позанавчальний час. Діти, однією з форм усної взаємодії є вивчення поезій напам'ять. ВИВЧИТИ поезію "Пісня про рушник" та надіслати відео до 10.11.2024.
ЗВЕРТАЮ ВАШУ УВАГУ, ЩО ЦЕ ЗАВДАННЯ Є ОБОВ'ЯЗКОВИМ ДО ВИКОНАННЯ.