Embedded Files
Любі діти, вітаю вас на уроці української мови.☺️
Сьогодні ви попрацюєте самостійно.
Тема уроку. Морфологія. Займенник
На уроці ви:
пригадаєте самостійні частини мови, зокрема займенник, поділ його на розряди;
попрактикуєте правильно вживати займенники.
Попрацюйте з теоретитчним матеріалом 👇
Знайди в реченнях займенники, підкресли їх відповідно до синтаксичної ролі. За кожен правильно підкреслений займенник по 0,5 б.
1) Ніхто того не відає, як бідний обідає. 2) Щоб віл помагав тобі, доглядай за ним. 3) Кожна свиня свого корита пильнує. 4) Кажи йому, що хочеш, а він своє робить. 5)
Хто не додержує свого слова, той себе зневажає.
Пригадай розряди займенників. 👇
З-поміж запропонованих слів випиши особові, означальні та неозначені займенники. За кожен правильно виписаний займенник по 0,25 б.
Той, всі, якийсь, хто-небудь, ніякий, вона, жодний, хтось, хто, ми, ви, таке, ніскільки, ваш, воно, свій, твоє, себе, нічий, котра, оця, всякі, що, наша, самий, ті, нікотрий, який, абищо.
Час руханки від ЛШО https://www.youtube.com/watch?v=xDpdRUQ8F0Y
Пригадай написання неозначених та заперечних займенників👇
Виправ, де треба, орфографічні помилки. За кожен правильно записаний займенник по 0,25 б.
Де-який, хтозна в кому, будь-заким, ніскільки, аби-який, абихто, щонебудь, нізчим, скількись, девчому, з чимось, казнащо, бозна-який, де-що, будь з чим, хто зна-який, нівякому, абищо, нічий, ні до кого, з деким.
Виконай вправу - онлайн (надішли скриншот результату) За правильне виконання вправи - 2б.
ВПРАВА 👈
Самооцінювання. Намалюйте на полях у зошиті хмаринку , яка розташована на слайді НИЖЧЕ👇
Page updated
Google Sites
Report abuse