Вітаю, любі діти!
Запрошую вас на онлайн-урок об 11:05
Долучитися до уроку можна за посиланням
https://us04web.zoom.us/j/75342077116?pwd=FhP1XVcgRTrjGPaQJl9GDuFIlcssbn.1
Ідентифікатор конференції: 753 4207 7116
Код доступу: 1kek9c
Матеріал для учнів, яких не було на уроці.
Тема уроку. Чергування приголосних звуків.
Сьогодні на уроці ви
пригадаєте, який процес у мові називається чергуванням;
розглянете найпоширеніші випадки чергування приголосних звуків у коренях слів;
навчитеся знаходити у тексті слова, у яких чергуються приголосні звуки.
Перегляньте навчальне відео та запишіть групи приголосних, які чергуються з прикладами;
Попрактикуйте.
Змініть форми поданих слів або доберіть до них спільнокореневі так, щоб у них чергувалися приголосні.
Запишіть слова групами й підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуються (за зразком).
Сніг, щука, юнак, берег, рік, книга, радити, Оленка, допомога, їздити, народити, могти.
Зразок. Молоко — у молоці — молочний.
4. Час руханки https://www.youtube.com/watch?v=o_LlE0qLPE4
5. Виконайте завдання в тестовій формі. Відповіді запишіть.
1. Чергування приголосних можливе в обох словах рядка
А подруга, миша
Б козак, безпека
В товариш, маса
Г допомога, каса
2. Чергування приголосних можливе в обох словах рядка
А свекруха, алича
Б Галинка, гараж
В Прага, праця
Г рух, грядка
3. Чергування приголосних можливе в усіх словах, ОКРІМ
А радити Б їздити В читати Г ходити
Завдання для самопідготовки в позанавчальний час. Виконати онлайн-вправу 👈