Вітаю вас, мої любі п'ятикласники.🙂
У середній школі є курс "Українська література".
На цьому уроці ми розпочинаємо його вивчення.
Нам потрібен буде один зошит в лінію (12 аркушів). Принцип записів завдань такий, як і в зошитах з мови.
Тема уроку. Художня література як мистецтво слова
Діти, на уроці ви
пригадаєте види мистецтва;
дізнаєтеся, чому літературу називають мистецтвом слова;
досліджуватимете поняття "образне слово"
Діти, чи задумувалися ви, для чого існує мистецтво? Хто є його творцями?
Спробуймо дати відповіді на ці та інші запитання упродовж роботи на уроці.
Розпочнемо з перегляду навчального відеоуроку ( матеріал взято з мережі "Інтернет")
Діти, під час перегляду вам потрібно поставити відео на паузу та зробити такі записи (за цей вид роботи ви отримаєте 3б.):
Мистецтво - це....
Види мистецтва: ...
Художня література -це...
ВІДЕОУРОК 👈 (натискай на слово ВІДЕОУРОК та переглядай матеріал)
Час руханки https://www.youtube.com/watch?v=xDpdRUQ8F0Y (натискайте на посилання та виконуйте руханку)
Гра "Зашифрована картинка"
Напишіть , які види мистецтва ви побачили на картинках. (за кожен правильно відгаданий вид мистецтва по 0,5 б.)
Попрацюйте з картинкою, яка розміщена нижче та доповніть її (усно)
Гра "Асоціації".
Діти вам потрібно обрати один зі стовпчиків, які розміщені на картинці нижче, та записати три слова , з якими у вас асоціюється книга. За це завдання 3б.
Звертаю вашу увагу, що обираючи стовпчик, ви повинні використати ту частину мови, яка там запропонована. Тільки тоді ви отримаєте ці бали.
Наприклад, я обрала другий стовпчик, де потрібно записати слова - прикметники до слова книга. Мої асоціації: цікава, ілюстрована, повчальна.
Діти, оцініть, будь ласка, свою роботу на уроці. Намалюйте на полях у зошиті кольорові прямокутники, які відповідають шкалі на картинці.
Діти, чекаю фото вашої класної роботи до наступного уроку. Надсилаємо всі роботи на пошту olga28092002@gmail.com