Вітаю вас, любі діти.
У ІІ семестрі за програмою ми маємо написати 3 контрольних есе.
Сьогодні - есе № 1
Якщо є потреба повторити, як писати есе, то перегляньте ВІДЕОПОЯСНЕННЯ.
Ми пишемо з вами есе - аргументацію, тобто це наближена форма до власного висловлення .
Схема твору:
ТЕЗА - АРГУМЕНТ 1 - ПРИКЛАД 1 - АРГУМЕНТ 2 - ПРИКЛАД 2- ВИСНОВОК.
Приклад наводимо із власного життя, історії, життя відомої людини.
Приклад наводимо із мистецтва (кіно, література, мультфільм, комікс тощо).
Твір не може бути прикладом. Персонажі твору- це приклад: "Кайдашева сім'я - це не приклад, Мотря, Мелашка, Карпо - це приклад.
Якщо наводите приклад із літератури, то вказуєте
ім'я персонажа
назву твору
автора твору
жанр твору.
Якщо персонаж із фільму, то вказуєте
ім'я персонажа
назву фільма
жанр
режисера
ім'я актора, що грає цю роль.
Напишіть есе на тему, яка вам найбільше сподобалася. Теми розміщені нижче.
1.Споконвіків у суспільстві цінували різні людські якості: у тривожні часи – мужність, хоробрість, готовність до ризику, у мирні – працьовитість, виваженість, здатність до компромісів тощо. І нині одні прагнуть романтики, інші – віддають перевагу прагматизму.
А які людські якості найбільше потрібні молоді в сучасному світі?
2.Чи можливе ідеальне суспільство без ідеальної сім’ї?
(Чому важлива сім’я? Що руйнує сім’ю?)
3.Що є справжньою цінністю в людському житті?
Діти, чекаю на ваші роботи СЬОГОДНІ до 20:00. Роботи, які будуть надіслані в інший день, оцюнюватиму на 2 бали менше.