Добрий день, любі діти!
Вітаю вас з початком нового навчального року!
Мрійте, творіть, аналізуйте, досліджуйте, співпрацюйте і вірте в нашу ПЕРЕМОГУ.
У цьому навчальному році я, Полешко Ольга Сергіївна, у вас буду викладати українську мову та літературу. Цей тиждень ви працюватимете самостійно, але якщо будуть виникати запитання, то пишіть мені на електронну пошту olga28092002@gmail.com
Вам потрібно буде мати два робочі зошити в лінію (12 або 18 аркушів).
Діти, якщо на уроці я прописала роботу в зошитах, то ви повинні її обов'язково виконати. Перед початком роботи потрібно записати число. Наприклад : Друге вересня. Та на наступній лінії прописати класна чи домашня робота. Між роботами потрібно пропустити дві лінії (для оцінки).
Діти, два перші уроки у нас будуть стосуватися теми "Значення мови в житті людини та суспільства"
На цьому уроці ви:
пригадаєте, що таке мова і як вона виникла;
дізнаєтеся, які функції має мова ;
дослідите, які засоби спілкування існують, окрім мови;
спробуєте пояснити, яке значення мова має для кожного з вас.
Розпочнімо наш урок з перегляду навчального відеоуроку (матеріал взято з мережі "Інтернет"). Діти, працюючи з цифровим контентом, пам'ятайте про безпеку в інтернеті.
ВІДЕОУРОК 👈 (натискай на слово "ВІДЕОУРОК" та переглядай відеоурок)
Діти, ви ознайомилися із функціями мови. Погляньте на картинки внизу та назвіть, які функції зображені. Запишіть відповіді. За кожну правильну відповідь ви отримаєте по 1 б.
Фізкультхвилинка. Перейдіть за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0a7dfpihN6s
Гра"Продовжи речення" (запишіть продовження у зошит). За правильно виконане завдання - по 2б.
Найважливішим засобом спілкування є ... .
Я знаю інші засоби спілкування, такі як ... .
Гадаю, вам буде цікаво, як же виникла мова.
Ознайомтеся з різними гіпотезами і оберіть, яка, на вашу думку, є більш достовірною.
Перегляньте ще раз етикетні формули та складіть три речення, використовуючи будь - які три формули. За кожне правильно складене речення по 2б. (1 б . -за грамотність та пунктуацію + 1 б. -за індивідуальність та творчість. )
Діти, пам'ятайте про академічну доброчесність. Речення повинні бути складені вами самостійно, а не списані.
Діти, а зараз оцініть , будь ласка, свою роботу на уроці. Намалюйте на полях у зошиті кольорові прямокутники, які відповідають шкалі на картинці.
Діти, чекаю фото вашої класної роботи до наступного уроку. Надсилаємо всі роботи на пошту olga28092002@gmail.com