Добрий день ,любі п'ятикласники та п'ятикласниці!
Тема уроку. Образ Ярослава Мудрого в однойменному віршованому творі Олександра Олеся
Сьогодні на уроці ви:
пригадаєте , хто такий князь Ярослав Мудрий;
аналізуватимете вірш "Ярослав Мудрий",
визначатимете художні засоби поезії.
Діти, сподіваюся, що вдома ви ознайомилися з твором Олександра Олеся "Ярослав Мудрий".
Пригадайте зміст, виконавши онлайн-вправу 👈 (надішліть скриншот виконання) - 3 б.
Опрацюйте навчальне відеопояснення (матеріал з інтернету)
Cкладіть схему якостей Ярослава Мудрого, спираючись на текст поезії й опрацьовану інформацію. 3б. (за кожну якість по 0,25 б.)
Продовжіть перелік "заслуг Ярослава Мудрого перед народом", використовуючи цитати із тексту оповіді
1,5 б. (за кожну правильно дібрану цитату по 0,25 б.)
"Україна зацвіла, як пишний сад"
-
-
-
-
5.Знайдіть у тексті оповіді епітети та порівняння. Запишіть по три приклади цих художніх засобів у зошити. (за кожен пралильно записаний приклад художнього засобу по 0,25 б.) - 1,5 б.
6. Висловте свої міркування щодо виконання нащадками за повіту Ярослава Мудрого. Чи близькі слова із заповіту сучасному українському народу? Запишіть свої міркування (2-3 реченнями). 3б.
Чекаю на ваші роботи СЬОГОДНІ.
Завдання для самопідготовки. Прочитати казку "Запорожці" с. 164 -174