Добрий день, діти.
Сьогодні ви попрацюєте самостійно.
Тема уроку.Речення з однорідними членами речення, звертаннями, вставними словами/словосполученнями
Емоційне налаштування на урок
Діти, виконайте самоперевірку вправи 👇
Оцініть виконану вправу 👆:
За кожне правильно визначене звертання та вставне слово/словосполучення поставте 1 бал.
Підсумуйте набрані бали, поставте відповідну оцінку в зошити.
33 бали - 12
30 - 32 бали - 11
28-29 балів - 10
24 - 27 балів - 9
22-23 бали - 8
19 - 21 бал - 7
16-18 балів - 6
13- 15 балів - 5
11- 12 балів - 4
8-10 балів - 3
5-7 балів - 2
2-4 бали - 1
3. Прочитайте речення. Чи є відмінність у вживанні сполучника та між ОЧР?
Сонце світить, та не гріє.
Олесь не хотів малювати горщик та пішов з уроку.
У якому реченні та=але, а в якому - та=і. Чи залежить від цього уживання коми?
Висновок: та=але - кому ставимо; та=і (одиничний сполучник) - кому не ставимо.
Складіть по одному реченню, у якому 1 та=але; 2 та=і.
4. Виконайте для повторення інтерактивну вправу "Поширені та непоширені звертання" 👈
Звертайте увагу на розділові знаки при звертаннях.
5. Вибіркова робота. Виконайте завдання.
1.Запишіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки при вставному слові.
2.Запишіть речення зі звертанням.
3. Запишіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки при звертанні.
4. Запишіть речення, у яких є вставні слова. Поставте розділові знаки.
ОТЖЕ, виконуючи завдання 1-5, здійснивши самоперевірку, ви повторили вивчене з теми. Виконайте тестові завдання, за які ви отримаєте оцінку за урок.
ТЕСТ 👈
РЕФЛЕКСІЯ (Оцініть свою роботу на уроці)