Добрий день, любі десятикласники та десятикласниці.😊
Запрошую вас на синхронний урок о 12:55.
https://us04web.zoom.us/j/77215224056?pwd=fw3QCj3Q5zTOerPaSoiUaSwVu2EbU2.1
Ідентифікатор конференції: 772 1522 4056
Код доступу: 3ExQry
Діти, зайдіть на урок, будь ласка, на 2 хвилини раніше.
Тема уроку. Ефективність мовлення. Мовленнєвий вчинок. Мовленнєва подія
Сьогодні на уроці ви
опрацюєте поняття "ефективність мовлення", "мовленнєвий вчинок", "мовленнєва подія"
дізнаєтеся від чого залежить ефективність мовлення;
проаналізуєте ознаки якісної та результативної комунікації.
Доповніть речення (1б.)
Основним засобом комунікації між людьми є ...
Використання мови в процесі спілкування називається ...
Опрацюйте навчальне відео від ВШО (не забувайте про цифрову безпеку: не переходьте за сумнівними посиланнями).
Запишіть умови ефективної мовленнєвої взаємодії. 2б.
Які ознаки якісної та результативної комунікації ви запам'ятали? Запишіть їх. 2б.
Запишіть від чого залежить ефективність мовлення. 2 б.
Виконайте практичне завдання (за кожен правильно пояснений пункт плану по 1 б.)
Завдання для самопідготовки в позанавчальний час.
Запишіть слова, розкривши дужки. За кожне правильно записане слово по 0,5 б.
(С, с)трийський (П,п)арк, (В,в)елика (Ф,ф)ранцузька (Р,Р)еволюція, (В,в)улиця (Я,я)рославів (В,в)ал, (П,п)орт (О,о)львія, (П,п)івденно- (К,к)авказька (З,з)алізниця, (Е,е)поха (Б,б)ароко, (С,с)тиль (Б,б)ароко, (К,к)убок УЄФА, (О,о)лімпійські ігри, (А,а)ндрій (П,п)ервозванний, (С,с)анітарний (Д,д)ень, (С,с)вятий (П,п)антелеймон, (В,в)еликий (П,п)іст, (С,с)вяте (П,п)исьмо, (С,с)трасний (Т,т)иждень, (М,м)еджліс (К,к)римськотатарського (Н,н)ароду, (К,к)иївський (А,а)кадемічний (Т,т)еатр ляльок, (У,у)країнська (П,п)равославна (Ц,ц)ерква, (З,з)бройні (С,с)или (У,у)країни, (М,м)іжнародний (В,в)алютний (Ф,ф)онд, (Р,р)еспубліканська (П,п)артія США, місто (Б,б)іла (Ц,ц)ерква, (Д,д)ень (С,с)оборності України, (О,о)рден (П,п)ошани.
Надсилаємо роботи до наступного уроку.