Embedded Files
Доброго ранку, п'ятикласники.
Тема уроку. Суфікс (повторення). Суфікси, які надають словам емоційного забарвлення та виразності
Сьогодні на уроці ви:
пригадаєте, яка значуща частина слова називається суфіксом;
дізнаєтеся про суфікси, які надають словам емоційного забарвлення та виразності;
потренуєтеся утворювати слова з такими суфіксами.
Пригадайте правопис префіксів пре-,при-,прі-
Виконайте онлайн вправу 👈 (натискай на слово "вправу")
Перегляньте навчальне відео .Запишіть у зошит 5 прикладів слів із суфіксами, які надають емоційного забарвлення.
ВІДЕО 👈
Попрактикуйте.
Прочитайте текст і виконайте завдання.
Поблизу нори гралися лисенятка. Їх було четверо. Схожі на випещених, добре доглянутих цуциків, вони й гралися так, як цуцики, тільки їхні рухи здавалися м’якшими й обережнішими. Вони ганялись одне за одним, падали на землю, переверталися на спинки, схоплювалися. Зчіплюючись між собою, лисенятка не виявляли ворожнечі. І коли кусалися, то більше вдавали, що кусаються, а насправді тільки широко розтуляли пащі, показуючи білі зубки. А то сідали на задні лапки, метляли хвостиками й, либонь, усміхалися веселими оченятками й ще не страшними своїми мордочками (За Є. Гуцалом).
А. Випишіть десять слів із суфіксами, розподіливши їх у дві колонки: 1) із суфіксами, що додають словам емоційності та пестливості; 2) із суфіксами, що мають нейтральне значення.
Б. Позначте суфікси у виписаних словах.
4. Руханка https://www.youtube.com/watch?v=vGAkqpIzPI0
5. Перепишіть слова та позначте в них суфікси. Діти, це завдання ми розподілимо між хлопчиками та дівчатками. Дівчатка будуть виписувати з цієї вправи тільки прикметники, а хлопці - інші частини мови. Не забувайте виділяти суфікси.
Вихователька, сценарист, спесивий, спесивець, ароматний, мотати, каменяр, ужгородський, синенький, звичайний, банановий, дарувати, котити, програміст, малювати, козацький, секретар, товстенький, батькова, стандартний, біліти.
Оберіть хмаринку та оцініть свою роботу на уроці.
Page updated
Google Sites
Report abuse