組織や社会の中で成長し、価値を創造・提供していく前提となるビジネス倫理を考える機会を提供する。
心理学の分析ツールを用い経営を分析する力をつける。
心理学視点から分析ツールを用い自ら状況を把握しながらビジネス社会で生き抜く力を身につける。
企業、組織、家庭、地域など集団の中で「生き抜く」「協力し価値を生む」ことを学び、自ら調べ、自律的に成長していく力を身につける。
「 リーダーシップ・モチベーション（※EQ、AQ含む）」「ポジティブ心理学」「創造性・イノベーション」「キャリア」「リスクマネジメント」などから相談の上テーマ設定を行う。
※EQは感情指数、AQは逆境指数
プロジェクト活動やキャリア演習など実践力を身につける。
自身の「キャリア」を描いていくために必要な要素の中に、「考える力」と「チーム力」がある。特に「チーム力」は、企業等の組織のおける重要なスキルであることは言うまでもない。
この授業では、まずディスカッションの前提となる「考える力」を理解し、グループワークによるディスカッションとプレゼンテーションを通し「人前で話す力」「プレゼンテーション力」、基礎から 実践 まで段階的なワークを通して、「チーム討議力」を身につける。
リーダーシップを基礎知識、事例、ディスカッションを通し学ぶ。
内容
リーダーシップ・モチベーション論、経営にかかわる心理学理論を講義し、リーダー事例を視聴し分析・解説します。 事例は、アミューズメントパーク社長、演出家・振付師、プロダクション社長、教師・カウンセラー、駅弁営業所所長などのリーダーシップ（振る舞い、部下やメンバーとの接し方など）です。
講義回、事例・解説回を交互に行い、アクティブラーニングとして、各回の最後に学び・気づきを発表する時間を設け、学びを共有します。
受講生の声（授業アンケートから）
講義と動画２パターンで飽きないつくり、理解しやすかった。
リーダーとはどのような人なのか学ぶことができた。
一人一人の意見を言う場があり、他の人の意見を聞けて勉強になった。
企業、組織、家庭、地域など集団の中で「生き抜く」「協力し価値を生む」ことを学び、自ら調べ、自律的に成長していく力を身につける。
「 リーダーシップ・モチベーション（※EQ、AQ含む）」「ポジティブ心理学」「創造性・イノベーション」「キャリア」「リスクマネジメント」などから相談の上テーマ設定を行う。
※EQは感情指数、AQは逆境指数
プロジェクト活動やキャリア演習など実践力を身につける。
職業人として組織や社会の中で成長し、価値を創造・提供していく前提となるルール・規則とモラル・良識を考える機会を提供する。自ら状況を把握しながら何がモラル・良識であり、ルール・規則とどう向き合うか、将来職業人として複数の選択肢をどう発想し、どれを選択するか判断する力を身につける。
身近なリスクからビジネスまで、企業、実生活、歴史などのリスクとそのマネジメントの方法を学ぶ。
最終的にテーマに沿ってリサーチする力、議論し、まとめ、発表する力を身につける。