지도에 있는 기호와 범례를 알아봐요.
□ 생각열기
아래 세 지도 중에서 어느 지도가 가장 알아보기 편한가요?
그 이유는 무엇인가요?
지도를 어떻게 만들어야 쉽게 알아볼 수 있을지 생각해보세요.
(가) 글자로 나타낸 지도
(나) 그림으로 나타낸 지도
자료 출처: 사회 4-1 교과서 21~22쪽
(다) 기호로 나타낸 지도
제출 후 '이전 응답 참조'를 누르면 다른 사람의 생각도 살펴볼 수 있어요.
□ 활동1
이번 시간에는 지도에 있는 기호와 범례에 대하여 알아봅시다.
기호와 범례는 무엇이고, 왜 필요한지 생각해보면서 아래 영상을 시청해봅시다.
<개념알기>
지도에 쓰이는 기호와 범례가 무엇인지 개념을 정리해볼까요?
▶ '기호'란?
학교, 우체국, 논 등을 지도에 쉽게 나타내기 위해 그린 것
▶ '범례'란?
지도에 쓰인 기호와 그 뜻을 나타내는 것
기호와 범례는 왜 필요한지와 어떻게 활용하면 좋을지에 대하여 생각해보세요.
□ 활동2
지도에서 기호와 범례를 찾아봅시다. 어떤 기호와 범례가 보이나요?
※ 잠깐! 지도에서 기호와 범례를 찾아보기 전에 지도에서 볼 수 있는 다양한 기호를 알아볼까요?
영상을 보면서 무엇을 나타내는 기호일지 여러분도 맞춰보세요.
※ 지도를 보고, 아래의 활동을 해보세요
자료 출처: 사회 4-1 교과서 23쪽
1. 지도에서 다양한 기호를 찾아보세요.
2. 지도에서 범례를 찾아보세요.
지도에서 기호와 범례를 찾아보았나요?
그렇다면 지도에 있는 기호와 범례를 활용하여 학습지에 있는 문제를 해결해봅시다.
※ 학습지에 있는 문제를 다 맞혔다면 기호와 범례를 활용하여 다른 시설이나 장소도 찾아보세요.
□ 정리 활동
지금까지 지도에 있는 기호와 범례에 대하여 알아보고, 기호와 범례를 활용하여 지도에서 다양한 정보를 얻는 방법에 대하여 공부하였습니다.
마지막으로 지도에 나타난 기호와 범례를 보면서 길을 찾아가봅시다.
지도에 있는 기호와 범례에 대하여 알게 되었나요?
다양한 지도에서 기호와 범례를 찾아보고, 지도에서 많은 정보를 얻어보세요. 재미있을 거예요.
※ 도움주신 선생님 : 대홍초 곽만실, 검산초 김경아