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3교시 - [ 통합 ] 나는 특별해요!
3교시 - [ 통합 ] 나는 특별해요!
□ 생각열기
□ 생각열기
주변에서 나와 닮은 사람을 본 적이 있나요?
세상에 나와 똑같은 사람이 있을지 생각하여 봅시다.
`세상에서 하나뿐인 특별한 나` 그림책을 함께 읽어 봅시다.
주인공인 `나`와 인도에서 사는 요타와 다른 점은 무엇인가요?
예시) 카레를 좋아한다.
나와 인도에 사는 ‘요타’는 모든 것이 닮았지만, 좋아하는 음식이 달라요.
이 세상에 나와 똑같은 사람은 없어요!
모두 다르고, 그래서 특별합니다.
□ 활동1 – 나의 특별한 점을 찾아봅시다.
□ 활동1 – 나의 특별한 점을 찾아봅시다.
주인공 ‘요타’가 다른 사람들과 다른 특별한 것은 어떤 것들이 있었나요?
예시) 보조개가 오른쪽 볼에 있음 / 모기에 잘 물림 / 물구나무를 서서 걸을 수 있음 / 연예인 사인이 없음 / 조회시간에 운동장에서 쓰러짐 / 강아지가 짖지 않음
여러분이 가족과 다른 점은 무엇인가요?
내가 제일 자신 있는 것은 무엇인가요?
내가 좋아하는 것은 무엇인가요?
학습지에 나에 대해 적어봅시다.
□ 활동2 – 한 손으로 양말을 신어봅시다.
□ 활동2 – 한 손으로 양말을 신어봅시다.
내가 특별한 이유를 많이 찾아보았나요?
이번에는 내가 찾지 못했던 나의 ‘특별한 점’을 알아봅시다.
인터뷰는 어떤 생각을 듣고 싶은 사람을 찾아가서
질문을 하고 대답을 듣는 것을 말합니다.
우리 가족 중 나를 가장 잘 알거나,
생각이 궁금한 사람에게 인터뷰를 해 봅시다.
질문 1 : 저의 특별한 점은 무엇이라고 생각하십니까?
질문 2 : 제가 가장 잘하는 것은 무엇이라고 생각하십니까?
인터뷰한 내용을 학습지에 정리해 봅시다.
□ 정리 활동
□ 정리 활동
활동 후 느낌을 적어봅시다.
나의 특별한 점을 여러 가지 찾아보았습니다.
나의 가장 특별한 점을 한 가지만 적어봅시다.
또 오늘 활동을 하고 어떤 생각이 들었는지 적어봅시다.
※ 도움주신 선생님 : 안산 대남초 전가현, 금촌초 이승규
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