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수업 준비를 위해 학습지를 미리 준비해주세요.
□ 생각열기
□ 생각열기
여러분은 평소에 라면을 자주 먹나요?
선생님은 일주일에 한 번은 라면을 먹습니다.
여러분은 라면을 먹을 때 어떻게 조리하나요?
친구마다 방법이 다양할 것 같은데 이번 시간에는 라면 끓이기에 필요한 측정 방법을 배워보고 올바른 방법으로 라면을 맛있게 끓여볼 수 있도록 합시다.
□ 활동1 – 스도쿠 살펴보기
□ 활동1 – 스도쿠 살펴보기
맛있는 라면을 먹기 위해서는 어떻게 해야 할까요?
라면을 조리하는 순서를 잘 생각해 봅시다.
그리고 조리 과정에서 필요한 측정에는 무엇이 있을지 학습지에 정리해 봅시다.
□ 활동2
□ 활동2
이번에는 여러분이 학습지에 적은 측정이 필요한 내용부터 올바르게 측정하는 방법을 공부해 봅시다.
□ 활동3
□ 활동3
마지막 활동으로, 라면 속에 숨겨있는 과학의 비밀을 살펴보고 맛있게 끓이는 방법을 살펴보도록 합시다.
□ 정리 활동
□ 정리 활동
지금까지 라면을 끓이는데 필요한 올바른 측정 방법과 숨겨진 과학의 원리를 살펴보았습니다.
평소에는 그저 간편하게 먹는 음식인 줄만 알았던 라면에 이렇게 다양한 과학적 원리와 방법이 숨겨져 있다는 사실 알고 있었나요?
오늘 학습한 내용을 바탕으로 앞으로는 맛있는 방법으로 라면을 조리해서 먹을 수 있으면 좋겠습니다.
※ 도움주신 선생님 : 대구대실초 배국환, 대구매천초 전재천, 통일초 장의남
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