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□ 생각열기
우리는 일기부터 독후감, 소설 등의 다양한 글들을 읽습니다.
이번 시간에는 읽는 사람을 고려해서 생각을 쓰는 활동을 함께 해보겠습니다.
활동 시작 전에 학습지를 다운받아 함께 해결하며 학습해봅시다.
□ 활동1 – 이야기 나누어보기
'얼음 위를 걷고 싶어요' 동영상을 보고 느끼는 점을 이야기해봅시다.
가족들과 함께 본 후, 이야기를 나누는 것도 좋습니다.
동영상을 보고 어떤 생각이 들었나요?
환경을 보호하기 위해 우리는 어떤 일을 할 수 있을지 학습지에 작성하고 물음에 답해봅시다.
□ 활동2 - 읽을 사람을 정해 생각 쓰기
‘세계테마기행, 보봉마을’이라는 환경과 관련된 동영상을 함께 봅시다.
영상을 본 후 우리가 가족들, 또는 읽을 사람(친구, 마을 주민 등)을 정해서 글을 쓴다면 어떤 점을 고려해야 할지 생각해봅시다.
그리고 자신의 생각을 정리해서 학습지에 글을 한번 써 봅시다.
□ 정리 활동
환경과 관련된 이야기를 바탕으로 읽는 사람을 고려해서 생각을 써보았습니다.
앞으로 글을 쓸 때에는 읽는 사람이 누구인지 생각한다면 더 좋은 글을 쓸 수 있을 것입니다.
※ 도움주신 선생님 : 덕암초 김태우, 검산초 김경아
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