5학년 3월 27일 (금) 3교시

3교시 - [ 국어 ] 책을 읽고 내용 간추리기, 내 생각 정리하기

□ 생각열기

지난 시간에 우리집 책장이나 전자도서관에서 읽을 책을 정하고 여러 가지 방법으로 책을 읽어 보았습니다.

이번 시간에는 책을 읽고 난 후의 활동입니다.

책을 읽으며 궁금한 것에 대해 질문을 만드는 활동과 이야기의 인물이 되어 생각해 보는 활동을 해 보겠습니다.

□ 활동 1 - 질문 만들기

책을 읽고 궁금한 점을 생각해 보고 궁금한 까닭을 작성해 보겠습니다.

먼저 아래의 학습지를 다운받아 주세요.

✔ 책을 읽고 난 후 궁금한 점을 질문으로 만들고, 궁금한 이유를 내용을 간추려가며 작성해 봅시다.

질문을 만들 때에는 인물, 배경, 사건, 인물이 처한 상황 등에 대해서 궁금한 점을 떠올리고 ,

왜 그것이 궁금하게 되었는지 내용을 간추리며 까닭을 적어 봅시다.

✔ 작성한 질문 3개에 대해 대해 함께 생각해 볼 수 있도록 가족들과 의견을 나눠 봅시다.

나눈 의견에 대한 답변이나 내 생각을 적어 봅시다.

※ 여러분이 읽은 책을 가족 구성원들도 읽고 이야기 나누면 좋아요.

가족 구성원들이 책을 읽을 시간이 없다면 사전에 책의 내용에 대해서 줄거리를

자세히 이야기 해 주고 내가 만든 질문에 대해 함께 이야기 나눠봅시다.

□ 활동 2 - 책 속의 인물이 되어 내 생각 정리하기

책 속의 인물이 되어 내 생각을 정리해 보겠습니다.

□ 정리 활동

책을 읽고 나서 하는 활동 중에 인물을 중심으로 해보았습니다.

인물을 떠올리면 그 인물이 나오는 시대, 환경, 배경 등을 생각해보면 인물에 대해 쉽게 파악할 수 있습니다.

또한, 내가 그 인물이 되어 나라면 어떻게 행동했을지를 생각하며 비교해본다면 더욱 재미있는 책 읽기가 될 것입니다.

앞으로도 꾸준히 책 읽기에 도전해요!

※ 이번 주는 독서의 읽기 전, 읽기 중, 읽은 후에 하는 활동에 대해서 공부해 보았습니다.

다음주는 의사소통이 잘 되는 대화와 공감에 대해 공부하도록 하겠습니다.

※ 도움주신 선생님 : 강릉연곡초 서석현, 검산초 이새미