5학년 3월 24일 (화) 3교시

3교시 - [ 도덕 ] 정직한 행동의 의미 생각해보기

□ 생각열기

우리는 평소에 정직한 생활을 하고 있을까요?

정직이란 무엇이며 정직하게 생활하는 것이 왜 중요한지 생각해보려고 합니다.

먼저 다음 질문에 답해본 후 영상을 1분간만(영상의 1분까지만) 시청해주세요.

여러분이라면 어떻게 할지 생각해보았나요?

그렇다면 다시 영상으로 돌아가 영상을 끝까지 보고 난 후,

정직이란 무엇이라고 할 수 있을지 생각해보세요.

그리고 정직했거나 그렇지 못했던 나의 경험을 떠올려 적어봅시다.

□ 활동1 - 링컨의 정직함

여러분은 미국의 제16대 대통령 에이브러햄 링컨에 대해 들어보셨나요?

링컨은 정직한 사람을 이야기 할 때마다 빠짐 없이 등장하는 위인입니다.

다음 영상을 보고 링컨의 행동에 대한 여러분의 생각을 적어보세요.

□활동2 - 정직에 대하여

정직이란 어떤 의미를 가지고 있을까요?

앞에서 본 두가지 영상을 통해 나의 생각을 아래와 같이 정리해 봅시다.

우리 생활 속에서 볼 수 있는 정직한 행동에는 여러 가지가 있습니다.

다음 보기의 이야기를 읽고 '자기 자신에 대한 정직'과 '다른 사람에 대한 정직'에 대해 생각해봅시다.

위 이야기는 '자기 자신에 대한 정직'과 '다른 사람에 대한 정직' 중 어떤 것과 관련 있을까요?

자기 자신에 대한 정직

위 이야기는 '자기 자신에 대한 정직'과 '다른 사람에 대한 정직' 중 어떤 것과 관련 있을까요?

다른 사람에 대한 정직

앞의 두 가지 정직을 예로 들어 생활 속에서 내가 실천할 수 있는

정직한 행동을 생각하고 우리반 e학습터, 학급홈페이지 등

온라인 게시판에 나의 다짐을 적어봅시다.

온라인 학급이 없거나 접속이 어려운 친구들은 부모님이나

선생님께 나의 다짐을 문자로 보내보세요!

활동 3 - 양치기 소년 이야기

여러분 양치기 소년 이야기 기억하시나요?

정직하지 못한 양치기 소년 이야기는 우리가 평소에

정직하게 살아야 한다는 교훈을 주는 이야기죠.

다음 영상을 보고 물음에 답해보세요.

정리 활동

나는 일상생활에서 정직하게 생활하고 있는지 돌아봅시다.

‘정직한 나의 생활’ 체크리스트를 작성해보세요.

※ 도움주신 선생님 : 강원도교육연구원 고규주, 검산초 이새미