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□ 생각열기
지도에서 아래와 같은 기호를 본 적이 있나요?
이 기호는 무슨 의미일까요?
이번 시간에는 방위표에 대하여 알아보도록 하겠습니다.
자료 출처: 사회 4-1 교과서 18쪽
□ 활동1
여러분은 방위라는 말을 들어본 적이 있나요? 동서남북과 방위에 대하여 알아봅시다.
※ 잠깐! 방위를 알아보기 전에 그림을 보고, 아래의 물음에 답해보세요.
제출 후 '이전 응답 참조'를 누르면 다른 사람의 생각도 살펴볼 수 있어요.
영상을 통해 방위에 대해 알아봅시다.
□ 개념알기
방위가 무엇인지 개념을 정리해볼까요?
▶ ‘방위’란?
지도에서 동서남북을 이용해 위치를 나타내는 것
▶ 방위는 ( )로 나타냅니다.
방위표
▶ 방위표에서는 오른쪽이 ( ), 왼쪽이 ( ), 위쪽이 ( ), 아래쪽이 ( )입니다.
동쪽, 서쪽, 북쪽, 남쪽
□ 활동2
지도에서 방위표를 보고, 위치를 알아봅시다.
※ 잠깐! 실제 지도를 보고 아래의 활동을 해보세요.
자료 출처: 사회 4-1 교과서 19쪽
1. 지도에서 '방위표'를 찾아보세요.
2. 지도에서 '대전광역시교육청'을 찾아보세요.
3. 대전광역시교육청의 북쪽에 있는 장소들을 말해봅시다.
영상을 통해 방위표를 이용해 지도에서 위치를 알아보는 법을 배워봅시다.
□ 정리 활동
지금까지 방위를 알아보고, 지도에서 방위표를 찾아 장소의 위치를 말해보았습니다.
발전학습으로 우리나라 전도를 보면서 지역의 위치를 찾아보면 어떨까요?
영상을 참고해보세요.
공부한 내용을 정리해볼까요? 학습지를 풀어보세요.
※ 도움주신 선생님 : 대홍초 곽만실, 검산초 김경아
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