저학년 3월 2일 (월) 3교시
3교시 - [통합 ] 3·1 운동을 알아보아요
□ 생각열기
다음 중 어제 (3월 1일) 주변에서 볼 수 있었던 모습을 모두 골라보세요.
1번
2번
3번
4번
몇 번을 골랐나요?
1번과 4번입니다.
어제의 모습을 떠올릴 때 가장 많이 보이는 것은 무엇인가요?
집집마다 태극기가 걸려 있는 모습입니다.
혹시 어제, 3월 1일을 세 글자로 무엇이라고 부르는지 아시나요?
삼일절이라고 합니다.
지금부터 우리가 왜 3월 1일을 기억해야 하는지 알아봅시다.
□ 활동1
대한민국은 약 110년 전에는 사실 일본의 식민지였습니다.
식민지는 힘 있는 나라가 강제로 힘이 약한 나라를 침략하여 자신들의 것으로 빼앗는 것을 말합니다.
일본은 1910년 8월 29일 우리나라를 빼앗아 식민지로 차지하였습니다.
관련 영상을 살펴봅시다.
한일병합조약이란 대한민국과 일본이 합쳐지는 약속이라는 뜻입니다.
당시 대한민국의 대표로 약속한 인물은 이완용 이었습니다.
우리는 이렇게 대한민국을 배신하고 일본에 충성하는 사람들을 “친일파” 라고 부릅니다.
□ 활동2
1910년에 대한민국을 빼앗은 일본은 우리나라를 끝없이 괴롭혔습니다.
우리의 한글을 못 쓰게 하고, 이유없이 우리나라 사람을 때리기도 하였습니다.
이러한 상황에서도 우리의 조상들은 포기하지 않고 일본으로부터 나라를 되찾기 위해 노력하였습니다.
관련된 영상을 살펴봅시다.
1919년 3월 1일에 있었던 “3.1 만세운동” 또한 나라를 되찾기 위한 운동이었습니다.
유관순 열는 "3.1 만세운동”에 참여한 우리 조상들 중 한 분이셨습니다.
*열사란 나라에 대해 굳게 충성을 받치며 독립을 위해 사신 분들을 말할 때 쓰는 단어입니다.
□ 활동 3
유관순 열사에게 감사하는 말을 적어 봅시다.
제출 후 '이전 응답 참조'를 누르면 다른 사람들의 편지를 볼 수 있어요.
□ 정리 활동
오늘 배운 내용을 퀴즈로 확인해 봅시다.
문제 1) 사람들이 만세 운동을 하며 손에 들었던 것은 무엇인가요?
① 무궁화 ② 태극기 ③ 농기구 ④ 총
정답은 2번 태극기입니다.
문제 2) 1919년 3월 1일에 만세운동이 벌어졌습니다.
이 날을 기념하는 날을 무엇이라고 할까요?
① 설날 ② 추석 ③ 삼일절 ④ 개천절
정답은 3번 삼일절입니다.
문제 3) 3월 1일에 여러분들이 해야 하는 감사 표현은 무엇이 있을까요?
① 조상님들께 차례를 지낸다.
② 가족들과 성묘를 간다.
③ 친구들과 강강술래를 한다.
④ 집에 태극기를 단다.
정답은 4번 태극기를 다는 것입니다.
※ 도움주신 선생님 : 전곡초 한의표, 대성동초 천대건