2학년 4월 2일 (목) 4교시
4교시 - [ 통합 ] 봄을 느껴요1
4교시 - [ 통합 ] 봄을 느껴요1
□ 생각열기
□ 생각열기
창문을 열어도 이제는 춥지 않아요.
산들산들 부드러운 바람이 불어옵니다.
봄노래로 봄을 느껴봅시다.
□ 활동1
□ 활동1
봄을 느껴보았나요?
노래를 다시 들으면서 봄과 관련된 단어를 생각해봅시다.
생각한 단어는 흰 종이나 흰 도화지에 아래와 같이 써봅시다.
*선생님과 같은 단어를 써도 좋아요.
<봄하면 생각나는 단어>
□ 활동2
□ 활동2
여러분은 선생님보다 훨씬 많은 단어를 썼을 것 같아요!
이번에는 생각한 단어에 어울리는 느낌의 색깔을 찾아 아래 사진과 같이 색칠해봅시다.
*연하게 칠하면 더 예뻐요.
<봄에 어울리는 색깔로 꾸미기>
□ 정리 활동
□ 정리 활동
종이가 예쁜 봄 색깔로 변했나요?
비슷한 색깔로 칠해졌나요?
아니면 알록달록 재미있는 색깔이 칠해졌을지도 몰라요.
여러분이 생각하는 봄의 색깔을 한 가지 고르고 그 이유를 써봅시다.
▼대답(예)
-노란색/ 봄은 노란 병아리가 쫑쫑쫑 다니는 느낌이 납니다.
-초록색/ 싱그러운 새싹들이 많은 느낌입니다.
-분홍색/ 벚꽃이 휘날리는 느낌입니다.
※ 도움주신 선생님 : 용인 남곡초 성아람, 금촌초 이승규