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수업 준비를 위해 학습지를 미리 준비해주세요.
□ 생각열기
아래의 표에서 가장 큰 수와 가장 작은 수를 찾아 보세요.
어느 수가 가장 큰 수 입니까?
(충분히 생각한 후에 정답을 확인하세요!)어느 수가 가장 큰 수 입니까?
951 이 가장 큰 수입니다.
어느 수가 가장 작은 수 입니까?
(충분히 생각한 후에 정답을 확인하세요!)어느 수가 가장 작은 수 입니까?
159 가 가장 작은 수입니다.
아래의 표에서도 가장 큰 수와 가장 작은 수를
찾아 보세요.
어느 수가 가장 큰 수 입니까?
(충분히 생각한 후에 정답을 확인하세요!)어느 수가 가장 큰 수 입니까?
951 이 가장 큰 수입니다.
어느 수가 가장 작은 수 입니까?
(충분히 생각한 후에 정답을 확인하세요!)어느 수가 가장 작은 수 입니까?
159 가 가장 작은 수입니다.
위의 두 가지 표 중에서 어느 표에서
위의 두 가지 표 중에서 어느 표에서
답을 찾기가 더 쉬웠나요?
답을 찾기가 더 쉬웠나요?
아래 표에서 가장 큰 수와 작은 수를 더
찾기 쉽습니다.
사실 위의 두 가지 표의 수는 모두 같습니다.
다만 수를 크기순으로 나열해놓은 표에서 수를
더 쉽게 찾을 수 있습니다. 이와 같이 자료를
기준에 따라 순서대로 처리하는 것을 '정렬'
이라고 합니다. 컴퓨터는 다양한
정렬 방법을 이용해 자료를 효율적으로
처리합니다.
□ 활동1 - 스트림스 게임 방법 알기
'스트림스' 게임을 하는 방법을 알아봅시다.
□ 활동2 - 스트림스 게임 점수 계산 연습하기
'스트림스' 게임을 하는 방법을 알아봅시다.
학습지를 1장 출력하고 연필을 준비해 주세요.
학습지를 활용해 점수 계산을 연습해 봅시다.
충분히 생각한 후에 정답을 확인하세요!
□ 활동3 - 스트림스 게임 해보기
이제 '스트림스' 게임을 직접 해봅시다.
실제 타일을 꺼내는 대신 스트림스 프로그램을
이용해 게임을 진행합니다.
□ 정리 활동
자료를 기준에 따라 순서대로 처리
자료를 기준에 따라 순서대로 처리
하는 것을 ( )이라고 합니다.
하는 것을 ( )이라고 합니다.
( )을 활용하면 자료의 특성이
( )을 활용하면 자료의 특성이
더욱 잘 나타나고, 원하는 자료를
더욱 잘 나타나고, 원하는 자료를
쉽게 찾을 수 있어
쉽게 찾을 수 있어
일을 빠르게 처리할 수 있습니다.
(충분히 생각한 후에 정답을 확인하세요!)일을 빠르게 처리할 수 있습니다.
정렬
여러분들도 일상 속에서 정렬을 활용하여
다양한 자료들을 정리하는 습관을 키우세요!
더욱 여러분들의 생활이 편해질 것입니다.
※ 도움주신 선생님 : 대구다사초 정현재, 동대구초 정성욱, 전곡초 한의표
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