5학년 3월 26일 (목) 4교시

4교시 - [ 사회 ] 우리나라의 영역 알아보기

국토란 한 나라의 땅으로 우리나라의 통치권이 미치는 땅의 범위를 의미합니다. 각 나라마다 어디까지 우리땅이고 다른 나라땅인지 정해놓은 범위가 있을텐데요. 여기서 궁금한 점이 생깁니다. 지구에는 땅 뿐만 아니라 바다와 하늘도 있는데요. 그렇다면 바다와 하늘은 모든 나라가 함께 사용하는 것일까요? 아래 영상을 보고 잘 생각해봅시다.

※ 먼저 학습지를 다운 받아 주세요

이번시간에는 영역의 의미에 대해 이해하고 우리나라의 고유한 영역이 어디까지인지 알아보도록 하겠습니다.

우리나라의 영역 또한 땅, 바다, 하늘을 모두 포함합니다. 첨부된 사진과 아래 영상을 보며 각 명칭을 확인해보세요.

□ 활동 3 - 우리나라 영역을 지키기 위한 노력 알아보기

만약 다른 나라의 배나 비행기가 우리나라 영역에 함부로 들어오려고 하면 어떤 일이 일어날 지 생각해본 적 있나요? 네, 허가를 받기 전에는 들어올 수 없고 이를 어기면 나라 간의 갈등이 생길 수도 있죠.

지금도 세계 여러 나라에서는 영역으로 인한 다툼이 일어나고 있습니다. 다음 영상을 시청해보고 우리 영역을 바르게 이해하고 지키기 위해서 우리의 생활속에서 할 수 있는 일은 무엇이 있을지 생각해보고 다른 친구들의 생각도 확인해보세요. (사소한 것이라도 괜찮아요. 나의 생각을 자유롭게 적어보세요.)

□ 정리 활동

독도는 우리나라의 동쪽 끝에 위치한 우리나라 고유의 영역입니다. 독도가 우리나라 영토라는 것을 세계 여러 나라 사람에게 알려줄 수 있는 포스터를 만들어 봅시다.

• [선택1] 구글 프레젠테이션으로 제작하기

[링크] http://bitly.kr/Kb9cQmE2

• [선택2] 학습지나 종이에 그리기

[사진찍어 학급 게시판에 올리기]

※ 도움주신 선생님 : 강원도교육연구원 고규주, 검산초 이새미