4학년 3월 27일 (금) 1교시

1교시 - [ 도덕 ] 도덕 공부의 내용·방법을 이해하고 도덕적인 생활을 실천해봅시다.

□ 생각열기

지난 시간에 우리는 도덕의 의미와 도덕적인 생활의 중요성을 학습하였습니다.

그렇다면 도덕에서 학습하는 내용은 무엇일까요? 또, 어떻게 학습해야 할까요?

'아이의 사생활 도덕성' 영상을 보고 이번 시간에 학습할 내용을 생각해봅시다.

활동 시작 전에 학습지를 다운받아 함께 해결하며 학습해봅시다.

3월 27일-1교시-도덕-중학년-학습지1-1.pdf
3월 27일-1교시-도덕-중학년-학습지1-2.pdf

□ 활동1 – 도덕 공부 내용·방법 알아보기

각 사항에 맞는 내용이나 상황을 생각하여 말해봅시다.

아는 힘

생각하는 힘

마음의 힘

행동의 힘

충분히 생각한 후 질문을 눌러 답을 확인해주세요.

아는 힘

▶ '아는 힘' 과 관련 있는 도덕공부내용은 무엇이 있을까요?

바른 행동 규칙이나 사람의 도리

(부지런하기, 바르게 정리하기, 시간 약속 지키기, 친구 배려하기 등 도덕시간에 배우는 모든 내용)

▶ '아는 힘' 을 기르기 위한 도덕공부방법은 무엇이 있을까요?

가르침을 주시는 선생님, 부모님, 이웃 등에게 가르침 받기

생각하는 힘

▶ '생각하는 힘' 과 관련 있는 도덕공부내용은 무엇이 있을까요?

따돌림을 당하거나 친구와 다툰 상황 등에서 필요한 도덕적 판단 능력

▶ '생각하는 힘' 을 기르기 위한 도덕공부방법은 무엇이 있을까요?

바르게 판단하고 결정하면서 생각하는 힘 기르기

마음의 힘

▶ '마음의 힘' 과 관련 있는 도덕공부내용은 무엇이 있을까요?

도덕적 의지와 열정, 도덕적 민감성, 도덕적 의무감

▶ '마음의 힘' 을 기르기 위한 도덕공부방법은 무엇이 있을까요?

모범을 본받고 자신을 돌아보며 점검하기

행동의 힘

▶ '행동의 힘' 과 관련 있는 도덕공부내용은 무엇이 있을까요?

규칙이나 도리 실천하기

▶ '행동의 힘' 을 기르기 위한 도덕공부방법은 무엇이 있을까요?

직접 실천하면서 행동의 힘 기르기

□ 활동2 - 도덕 공부 실천하기

자신이 겪었던 일을 도덕 공부의 방법에 따라 실천해봅시다.

아래 예시를 참고하여 질문을 해결해봅시다.

제출 후 '이전 응답 참조'를 누르면 다른 사람의 생각도 살펴볼 수 있어요.

□ 정리 활동

1주일동안 자신이 지킬 규칙 세 가지를 적어 점검해봅시다.

(잘함:◎, 보통:○, 노력이 필요함:△)

학습지의 예시 답을 보고 싶다면 아래 버튼을 클릭하여 확인해보세요.

1교시

※ 도움주신 선생님 : 웅천초 김상운, 검산초 김경아