1학년 3월 26일 (목) 2-3교시

2-3교시 - [ 적응 ] 봄이 왔어요 : 봄 꽃

□ 생각열기

선생님이 다섯 고개 문제를 낼테니 맞춰보아요.

첫 번째 고개: 나는 땅에 살아요

두 번째 고개: 나는 봄에 볼 수 있어요

세 번째 고개: 내 친구들중에는 나비와 벌이 있어요

네 번째 고개: 나는 노란색이예요

다섯 번째 고개: 나는 꽃이예요

답 : 개나리

□ 활동1 – 봄 꽃에 대해 알아보기

봄의 대표적인 꽃인 개나리에 대해 영상을 같이 보아요.

우리가 본 영상에서 어떤 꽃이 나왔나요?

개나리가 나왔습니다.

그럼 개나리 말고 우리가 봄에 또 볼 수 있는 꽃에는 어종류가 있을까요?

진달래, 목련, 벚꽃 등이 있습니다.

대표적인 봄 꽃들을 색칠하고 글씨를 바르게 써 봅시다.

□ 활동2 - 벚꽃 종이접기

봄의 대표적인 꽃 중 하나인 흩날리는 모습이 매력적인 벚꽃을 한번 종이로 접어봅시다.

예쁘게 접은 벚꽃으로 나만의 아름다운 봄동산을 꾸며보도록 해요.

종이로 접은 벚꽃은 풀을 이용해서 붙여주고, 색연필과 싸인펜으로 꾸며주면 됩니다.

황사가 있는 날에는 외출할 때 어떻게 해야 할까요?

긴 옷을 입고 모자, 안경, 마스크 등을 착용합니다.

외출 후에 집에 들어와서 꼭 해야할 것은 무엇일까요?

깨끗하게 몸을 씻습니다. 양치질을 꼭 합니다.

<준비물> 풀, 색연필, 싸인펜

□ 활동3 - 화전만들기

직접 봄을 느껴보려면 화전을 만들어보는 것도 좋아요.

영상을 보고 화전을 만드는 방법을 한번 같이 살펴보아요.

가스버너 사용을 할 때는 반드시 부모님과 함께 하도록 합니다.

<준비물>

찹쌀가루, 물, 그릇, 식용꽃, 식용유, 가스버너, 후라이팬, 뒤집개

뒷정리 후 맛있게 먹으면 됩니다.

□ 정리 활동

오늘은 봄에 피는 꽃에 대해 알아보았습니다.

봄이 성큼 다가왔으니 밖에 나가 우리가 공부한 개나리, 진달래, 목련, 벚꽃을 직접 관찰해보는 시간을 가지는 것도 좋습니다.

※ 도움주신 선생님 : 갈원초 김나경, 통일초 장의남, 고촌초 신윤철