2학년 4월 3일 (금) 3교시
3교시 - [ 통합 ] 봄을 느껴요2
3교시 - [ 통합 ] 봄을 느껴요2
□ 생각열기
□ 생각열기
봄이 오는 것은 어떻게 알 수 있을까요?
노래를 듣고 봄이 어떻게 오는지 생각해봅시다.
□ 활동1
□ 활동1
‘봄님’ 가사를 읽어봅시다.
<봄님 가사>
봄님 가사에서는 길가에 꽃들이 펴서, 따뜻한 바람이 불어와서, 봄비가 보슬보슬 내려서 봄이 오는 것을 알았다고 해요.
여러분은 어떻게 봄이 오는 걸 알 수 있었는지 써봅시다.
□ 활동2
□ 활동2
예전에 봄이 오면 나는 주로 무엇을 했나요?
봄에 찍은 내 사진을 찾아 감상해봅시다.
<봄이 오면 나는>
내 사진을 소개해봅시다.
▼답(예)
-작년에 진해 벚꽃 축제에 다녀왔습니다./ 벚꽃 아래에서 가족들과 사진을 찍었습니다. 도시락도 먹고 신나게 놀았습니다./ 또 놀러가고 싶다고 생각했습니다.
-7살 봄에 석촌 호수에 놀러간 사진입니다./ 산책을 하다가 제 2 롯데타워도 놀러갔습니다./ 아빠가 풍선도 사주셔서 기분이 좋았습니다.
-8살 때 친척들과 함께 놀이동산을 갔습니다./ 놀이 동산에 꽃이 있는 정원을 구경하고 놀이기구도 탔습니다./ 놀이기구도 많이 타고 재미있었습니다.
□ 활동3
□ 활동3
내 사진에 봄의 느낌을 더해봅시다.
내 사진을 학습지나 도화지의 중앙에 놓고 아래 그림과 같이 봄의 느낌이 나게 꾸며봅시다.
4월3일-3교시-통합-2학년-학습지.pdf
<내 사진을 더 멋지게, 예쁘게 꾸며봅시다.>
□ 정리 활동
□ 정리 활동
이제까지 봄을 다양하게 느껴보았습니다.
봄을 맞은 느낌이 어떤지, 앞으로 어떤 일들을 하고 싶은지 써보세요.
※ 도움주신 선생님 : 용인 남곡초 성아람, 금촌초 이승규