1-2학년 3월 10일 (화) 1교시
1교시 - [ 통합 ] 전래 동요를 따라 불러요
□ 생각열기
여러분들이 즐겨 부르는 동요 중에서 어떤 것들이 있나요?
오늘은 동요 중에서도 예전부터 전해져 내려오던 동요들을 알아보도록 하겠습니다.
옛날 사람들은 어떤 노래를 언제 불렀는지 생각해보며 전래 동요를 익혀봅시다.
□ 활동1 - 두껍아 두껍아 노래 부르기
두껍아 두껍아를 듣고 따라 불러 봅시다.
✔ 노래 이해하기
질문을 해결하며 노래의 내용을 알아봅시다.
노래 가사에서 ‘쇠스랑’은 무엇을 의미할까요?
정답 : 땅을 파헤치거나 무덤을 쳐 내는데 쓰는 농기구
이 전래동요는 어떤 놀이를 하면서 부르는 노래일까요?
정답 : 모래놀이
왜 두꺼비한테 새집을 달라고 했을까요?
① 두꺼비의 입이 복주머니처럼 생겨서
② 두꺼비를 복을 가져다주는 존재로 생각해서
③ 두꺼비는 집을 자주 바꾸기 때문에
④ 두꺼비가 집을 튼튼하게 잘 짓기 때문에
정답 : 2번
✔ 두껍아 두껍아 노래 바꾸기
두꺼비는 예로부터 복을 가져다주는 존재로 생각되었습니다.
그래서 집안에 있는 두꺼비는 해치지 않고 매우 신성하게 여겼습니다.
각자 두꺼비에게 자신이 바라는 점을 담아서 노랫말을 바꿔봅시다.
3월10일-1교시-음악-12학년-학습지1.pdf□ 활동2 - 꼭꼭 숨어라 노래 부르기
꼭꼭 숨어라를 듣고 따라 불러 봅시다.
✔ 노래 이해하기
질문을 해결하며 노래의 내용을 알아봅시다.
노래 가사에서 총 몇 군데에 숨지 말라고 했나요?
정답 : 3 군데
이 전래동요는 어떤 놀이를 하면서 부르는 노래일까요?
정답 : 숨바꼭질
✔ 꼭꼭 숨어라 노래 바꾸기
자신이 숨바꼭질 하던 기억을 떠올리며 노랫말을 바꿔봅시다.
3월10일-1교시-음악-12학년-학습지2.pdf□ 정리 활동
오늘은 전래 동요를 들어보았습니다.
오늘 배운 전래 동요 외에 자신이 아는 전래 동요를 떠올려보고, 다음 시간에 친구들에게 소개할 준비를 해봅시다.
※ 도움주신 선생님 : 대구비산초 이현주, 대구화남초 이정서, 대성동초 천대건