고학년 3월 6일 (금) 1교시

칸딘스키

칸딘스키는 아놀드 쇤 베르크의 6개의 피아노 소곡 19번을 듣고, 다음날 그림을 완성했습니다. 그렇게 완성된 그림이 <인상Ⅲ>입니다. 위와 같은 그림을 미술에서는 ‘추상화’라고 부릅니다.

• 미술에서의 ‘추상화’란 점, 선, 면, 형, 색 등 순수조형 요소만으로 작가의 내면세계를 표현한 작품을 의미합니다. [출처: EBS 동영상 (2008. 12. 12.)]

• 소프트웨어 교육에서의 ‘추상화’란 필요한 부분, 중요한 부분을 통합하여 하나로 만드는 것을 의미합니다. [출처: 천재학습백과 초등 소프트웨어 용어사전]

- 준비물: 사진 1장, 종이, 자, 연필, 유성매직(두꺼운 펜), 색칠도구

- 방법: 사진에서 크게 보이는 점, 선, 면을 유성매직으로 따라 그립니다. 그 외의 부분은 나의 느낌과 떠오르는 대로, 손이 가는 대로 자유롭게 그립니다.

- 준비물: 음악 1곡, 종이, 자, 연필, 유성매직(두꺼운 펜), 색칠도구

- 방법: 먼저 듣고 싶은 음악 1곡을 정해서 반복 재생합니다. 곡을 감상하며 느껴지는 리듬과 선율을 자유롭게 점, 선, 면으로 그립니다.(유성매직 사용) 남은 여백은 색칠도구를 사용하여 채워봅시다!

- 준비물: 종이, 자, 연필, 유성매직(두꺼운 펜), 색칠도구

- 방법: 머릿속에 떠오르는 대로 점, 선, 면을 그려봅니다. 어떤 방법을 꼭 사용해야 하는 규칙은 없습니다! 생각나는 대로, 손이 가는 대로 추상화를 그려봅시다.

추상화란 (점), (선), (면), 형, 색 등 순수조형 요소만으로 작가의 내면세계를 표현한 작품을 의미합니다. 추상화의 대표적인 화가로는 (칸딘스키)가 있습니다.