5학년 3월 27일 (금) 2교시
2교시 - [ 창체(정보) ] 나만의 번역기 만들기
□ 생각열기
여러분들은 외국 여행을 가서 음식을 시킬 때 어떻게 하나요?
선생님은 보통 스마트폰의 번역 앱을 이용합니다.
번역 앱을 사용할 경우 불편하지 않게 외국 여행을 즐길 수 있죠.
세상에는 이미 많은 번역 앱들이 나와 있는데요. 혹시 사용해본 번역 앱이 있나요?
아래 영상을 보고 다양한 번역 앱의 대결을 확인해보고 활동을 시작해봅시다.
영상을 모두 시청했나요?
분명 같은 이야기를 말해도 상황에 따라 앱들의 번역 결과가 다르네요.
재미있는 점은 한 달 혹은 두 달 뒤에 다시 대결을 해보면 다른 결과가 나온다는 점입니다.
왜 그럴까요?
✔ 이유를 생각해 본 뒤 클릭해서 답을 확인해 보세요.
그 이유는 인공지능(AI) 때문인데요.
이러한 번역 앱에는 인공지능을 활용한 기술이 숨겨져 있어서 그 때 그 때의 번역결과를 분석하여
한 달 뒤에는 더 나은 번역을 할 수 있도록 활용하고 있답니다.
□ 활동 1 - 엔트리 인공지능 블록 알아보기
오늘은 이 인공지능을 활용하여 번역기를 만들어 볼건데요.
먼저 엔트리에서 제공되는 인공지능 블록들을 확인해보도록 합시다.
✔ ① 블록 - ② 인공지능 탭 - ③ AI블록 불러오기를 클릭해봅시다.
✔ 위와 같은 AI블록 불러오기 화면에서 추가하고자 하는 블록을 선택하고 추가 버튼을 클릭하면
아래와 같이 블록들이 추가됩니다.
✔ 엔트리에서는 번역, 오디오 감지, 읽어주기 세 가지의 인공지능 블록을 지원하며
이 블록들은 우리가 앞서 보았던 번역 앱과 같이 인공지능을 활용하여 발전된다고 생각할 수 있습니다.
□ 활동 2 - 나만의 번역기 만들기
그러면 본격적으로 엔트리 AI블록을 활용하여 나만의 번역기를 만들어 보도록 하겠습니다.
아래와 같은 블록을 가져와 주세요.
어떻게 조립을 하면 번역기 역할을 할 수 있을까요?
한국어를 입력하면 영어로 번역되어서 나오게 블록들을 조립해봅시다.
※ 정답이 궁금하면 아래의 버튼을 클릭해 보세요.
잘 실행이 되나요?
아래와 같이 결과가 나온다면 제대로 실행이 되고 있는 것입니다.
□ 활동 3 - 나만의 번역기 기능 추가하기
위에서 만든 번역기는 실행은 잘되지만
다른 말을 번역하기 위해서는 프로그램을 정지하고 다시 시작시키는 방법밖에 없습니다.
번역이 끝나면 새로운 말을 번역할 수 있도록 하는 방법에는 어떤 것들이 있을까요?
선생님은 아래의 블록을 활용하여 프로그램이 자동으로 다시 시작되도록 해보려고 합니다.
여러분들도 한 번 번역기에 추가해보고 선생님이 해놓은 정답과 비교해보도록 합시다.
※ 선생님이 생각한 방법은 아래와 같습니다. 궁금하면 아래의 버튼을 클릭해 보세요.
잘 실행이 되나요?
이 문제를 해결하는 방법은 수없이 많을 수 있습니다.
여러분만의 해결방법을 생각해보시길 바랍니다.
이외에도 엔트리의 블록들을 활용하면 다양한 기능들을 추가할 수 있을 것 같은데요.
아래 설문지에 추가하고 싶은 기능들과 구현 가능한 방법들을 적어봅시다.
□ 정리 활동
우리는 이미 인공지능과 함께 살아가고 있습니다.
이 인공지능 기술을 잘 활용한다면 우리들의 생활은 더 윤택해질 것입니다.
엔트리를 활용하여 함께 인공지능과 SW를 학습하며 미래사회에 대비하는 5학년 학생들이 되어봅시다.
다음주 목요일 창체시간에는 이 번역기를 한층 더 발전시킬 계획이니
오늘 만든 작품은 반드시 저장해 두시기를 바랍니다. 다음주에 만나요.
※ 도움주신 선생님 : 강릉한솔초 이권영, 임진초 양은지