5학년 3월 26일 (목) 4교시
4교시 - [ 사회 ] 우리나라의 영역 알아보기
□ 생각열기
여러분은 지난 사회 시간에 ‘국토’의 의미에 대해 학습했습니다.
국토란 한 나라의 땅으로 우리나라의 통치권이 미치는 땅의 범위를 의미합니다. 각 나라마다 어디까지 우리땅이고 다른 나라땅인지 정해놓은 범위가 있을텐데요. 여기서 궁금한 점이 생깁니다. 지구에는 땅 뿐만 아니라 바다와 하늘도 있는데요. 그렇다면 바다와 하늘은 모든 나라가 함께 사용하는 것일까요? 아래 영상을 보고 잘 생각해봅시다.
※ 먼저 학습지를 다운 받아 주세요
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
다른 나라의 군용 비행기가 우리나라의 하늘을 지났을 때 우리나라에서는 어떻게 대응했나요?
답 : 군용 비행기를 보내 경고 사격을 했습니다.
영상에서 나온 것처럼 우리나라의 범위는 땅 이외에도 어떤 부분이 있을까요?
답 : 하늘, 바다
이번시간에는 영역의 의미에 대해 이해하고 우리나라의 고유한 영역이 어디까지인지 알아보도록 하겠습니다.
□ 활동 1 영역의 의미 알아보기
국가가 성립하기 위해서는 영토, 국민, 주권이 필요합니다. 그 중 영토는 근대에 들어 국민들이 발을 딛고 사는 땅 뿐만 아니라 각종 자원의 매장지이자 다른 지역으로의 이동 경로가 되는 바다와 하늘로 확장되어 국가의 영역 개념으로 확장 되었습니다.
[출처 : 에듀넷 티클리어 (우리나라의 영역)]
우리나라의 영역 또한 땅, 바다, 하늘을 모두 포함합니다. 첨부된 사진과 아래 영상을 보며 각 명칭을 확인해보세요.
한 나라의 영역이란 무엇일지 다음 빈 칸에 들어갈 알맞은 낱말을 순서대로 생각해보세요.
한 나라의 영역이란 나라의 [ ]이 미치는 범위를 말하며, 땅[ ], 바다[ ], 하늘[ ]으로 이루어집니다.
(충분히 고민해 본 후 답을 확인하세요.)
답 : 한 나라의 영역이란 나라의 [주권]이 미치는 범위를 말하며, 땅[영토], 바다[영해], 하늘[영공]으로 이루어집니다.
우리나라의 영역은 어디인가요?
영토- 한반도와 한반도에 속한 [ ]입니다.
영해- 영해를 설정하는 [ ]으로부터 [ ](약 22km) 까지입니다.
영공- 우리나라의 [ ]와 [ ] 위에 있는 하늘의 범위입니다.
(충분히 고민해 본 후 답을 확인하세요.)
답 :
영토- 한반도와 한반도에 속한 [여러 섬]입니다.
영해- 영해를 설정하는 [기준선]으로부터 [12해리](약 22km) 까지입니다.
영공- 우리나라의 [영토]와[영해] 위에 있는 하늘의 범위입니다
□ 활동 2 지도로 우리나라의 영역 확인하기
우리나라 영토의 끝은 어디일까요? 지도를 보고 앞서 영상에서 우리나라 영토의 서쪽, 동쪽, 남쪽, 북쪽 끝이 어디었는지 생각해봅시다.
(사회과 부도나 인터넷 지도를 활용하세요.)
[출처 :5학년 1학기 사회 교과서 15p]
우리나라 영토의 동쪽, 서쪽, 남쪽, 북쪽 끝이 어디인지 빈칸에 적어보고, 지도로 정확한 위치를 확인해보세요.
동쪽 끝- [ ]
서쪽 끝- [ ]
남쪽 끝- [ ]
북쪽 끝- [ ]
(충분히 고민해 본 후 답을 확인하세요.)
답 :
동쪽 끝- [독도]
서쪽 끝- [마안도]
남쪽 끝- [마라도]
북쪽 끝- [유원진]
우리나라의 동해안은 썰물일때의 해안선을 기준으로, 서해안과 남해안은 가장 바깥에 위치한 섬들을 직선으로 그은 선을 기준으로 영해를 설정합니다. 왜 동해안, 서해안과 남해안의 기준이 다른 것일까요?
(충분히 고민해 본 후 답을 확인하세요.)
답 : 서해안과 남해안에는 섬이 많아서
□ 활동 3 - 우리나라 영역을 지키기 위한 노력 알아보기
만약 다른 나라의 배나 비행기가 우리나라 영역에 함부로 들어오려고 하면 어떤 일이 일어날 지 생각해본 적 있나요? 네, 허가를 받기 전에는 들어올 수 없고 이를 어기면 나라 간의 갈등이 생길 수도 있죠.
지금도 세계 여러 나라에서는 영역으로 인한 다툼이 일어나고 있습니다. 다음 영상을 시청해보고 우리 영역을 바르게 이해하고 지키기 위해서 우리의 생활속에서 할 수 있는 일은 무엇이 있을지 생각해보고 다른 친구들의 생각도 확인해보세요. (사소한 것이라도 괜찮아요. 나의 생각을 자유롭게 적어보세요.)
□ 정리 활동
독도는 우리나라의 동쪽 끝에 위치한 우리나라 고유의 영역입니다. 독도가 우리나라 영토라는 것을 세계 여러 나라 사람에게 알려줄 수 있는 포스터를 만들어 봅시다.
[선택1] 구글 프레젠테이션으로 제작하기
[선택2] 학습지나 종이에 그리기
[사진찍어 학급 게시판에 올리기]
※ 도움주신 선생님 : 강원도교육연구원 고규주, 검산초 이새미