1-2학년 3월 17일 (화) 1교시

1교시 - [ 통합 ] 어린이를 위한 클래식 감상하기

□ 생각열기

평소에 클래식 음악을 들어본 적이 있나요?

아마 대중가요나 동요는 많이 들었겠지만 클래식은 스스로 찾아서 들어본 적은 별로 없을 것 같아요.

오늘은 클래식 음악을 감상해보고, 클래식은 어떤 느낌인지 생각해봅시다.

□ 활동1 -호두까기 인형

✔ 호두까기 인형 감상하기

호두까기 인형은 원래 독일의 작가이자 작곡가였던 호프만이 만든 동화입니다. 동화를 바탕으로 러시아의 유명한 작곡가인 차이콥스키가 발레를 위한 곡으로 다시 만들었답니다. 한 번 이야기와 음악을 비교하며 들어볼까요? (출처: 네이버 지식백과, 네이버 캐스트)

✔ 호두까기 인형 이해하기

호두까기 인형을 잘 감상해보았나요?

아마 이야기 장면별로 다른 곡이 나왔을 텐데요 어떤 곡이 있었는지 한 번 다시 생각해볼까요?

정리해보면 호두까기 인형 곡은 총 3개의 부분으로 나뉩니다. 한 개의 작품 안에서 다양한 느낌의 음악을 감상 하는 것도 재미있죠?

1. 작은 서곡

2. 서곡 춤곡(행진곡)

3. 꽃의 왈츠

호두까기 인형을 다시 듣고 곡의 분위기를 그림으로 표현해봅시다.

생각나는 장면을 그려도 좋고, 그냥 선이나 도형으로만 표현해도 좋습니다.

□ 활동2 - 봄의 왈츠

✔ 봄의 왈츠 이해하기

봄의 왈츠는 1800년대에 요한 스트라우스라는 오스트리아의 작곡가가 작곡한 곡입니다.

봄의 왈츠는 제목에서 알 수 있듯이 왈츠를 추기 위한 곡으로 만들어졌습니다.

왈츠는 유럽에서 유행한 춤으로 원을 그리며 추는 춤을 말하는데 남녀가 파트너가 되어 추는 최초의 무용으로 알려져 있습니다.

✔ 봄의 왈츠 감상하기

봄의 왈츠를 감상해보고, 호두까기 인형의 곡과는 어떤 다른 느낌인지 비교해 봅시다.

✔ 호두까기 인형과 봄의 왈츠 비교 감상하기

봄의 왈츠 곡의 분위기를 그림으로 표현해봅시다.

생각나는 장면을 그려도 좋고, 그냥 선이나 도형으로만 표현해도 좋습니다.

그리고 마지막으로 호두까기 인형 곡과는 어떤 차이가 있는지 간단하게 써 봅시다.

□ 정리 활동

오늘은 클래식 2곡을 들어보았는데 대중가요나 동요와는 또 다른 듣는 즐거움이 있죠?

클래식을 알고 나면 평소에 여러분이 자신도 모르게 일상생활에서 듣고 있던 클래식도 많이 있을 수 있답니다.

가끔은 색다른 묘미의 클래식을 즐겨보는 것도 좋을 것 같아요!

※ 도움주신 선생님 : 대구달서초 이현주, 대성동초 천대건