Основателями педагогической династии (общий стаж – 115 лет) Улановские-Кулик были Гелена Лукашевна и Генрих Войтехович Улановские. Родились они в 1933 году. В 7 лет пошли в Вороновскую СШ. Детство было опаленное Великой Отечественной войной. Немцы зверствовали, расстреливали мирное еврейское население.

      Школа не могла осуществлять свою образовательную деятельность. Прошло время, и дети снова сели за парты.

Рассказывали разные случаи из своих школьных лет. В то послевоенное время учителя на каждом уроке прививали любовь к Родине. Каждый педагог должен был не менее 5 минут уделить патриотическому воспитанию на уроке.

Гелена Лукашевна и Генрих Войтехович с большим уважением вспоминали своих учителей. С радостью ходили в школу. Зимы были снежные и морозные. Приходили в школу в мокрой одежде, которую потом сушили на веревочке возле печки. Гелена Лукашевна любила читать стихи и очень много их знала наизусть и с удовольствием читала и для ребят в школе и на семейных праздниках не только своим детям, но и внукам и правнукам.

Генрих Войтехович очень много читал художественной литературы и это качество прививал своим ученикам, детям и внукам.

По окончании Вороновской СШ они поступили в Вильнюский учительский институт. В 1956 году его успешно окончили и были направлены работать в Версоцкую СШ, Литовской Республики. Гелена Лукашевна учителем истории, Генрих Войтехович учителем русского языка и литературы.

Коллектив учителей был молодой. Жили весело. Проводили информационные собрания для населения, концерты, праздники к красным датам календаря, соревнования, играли в волейбол, баскетбол, устраивали заплывы в реке Версока, соревнования на лыжах. В костюмах Деда Мороза и Снегурочки поздравляли ребятишек, которые не ходили еще в школу, так как сада в деревне не было.

Зародившиеся чувства еще в институте переросли в крепкую любовь, и они поженились в 1958 году.

В Версоке родились сын – Ричард и дочь – Регина. Генрих Войтехович и Гелена Лукашевна хотели жить и работать в Белоруссии.

В 1970 году переехали в г.п.Радунь. Продолжили свою педагогическую деятельность в Радунской школе-интернате. Оба они из многодетных семей, поэтому выбрали именно это учреждение образование. В то время в интернате занимались в основном ребята из многодетных семей. В классах насчитывалось до 42 учеников. Списочной нумерации в классном журнале не хватало и доклеивали дополнительные листы.

Работать в таких переполненных классах могли только учителя, которые любили детей, верили в них, были терпеливыми, сдержанными, доброжелательными, справедливыми, неравнодушными к внутреннему миру ребенка, к его переживаниям.

Генрих Войтехович перестраивал огромные спальные помещения на уютные спальни для 4 человек. Ложил кладку, штукатурил, красил, чтобы девочкам и мальчикам было уютно и комфортно.

Гелена Лукашевна работала на пришкольном участке и в теплицах. Из выращенного урожая варили варенье и делали соленья для учеников.

Генрих Войтехович и Гелена Лукашевна не считались со своим личным временем и активно принимали участие в ремонте классных и спальных помещений. Когда все ребята разъезжались на каникулы, а сиротам не было куда ехать, приводили к себе домой.

За многолетний педагогический труд (Генрих Войтехович – 34 года стажа, Гелена Лукашевна – 43 года стажа) награждены грамотами районного и областного уровня. Гелена Лукашевна награждена грамотой Министерства образования Литвы.

Выпускники школы-интерната помнят о них до сих пор, приходят с цветами и лампадками к ним на кладбище.

За многолетний педагогический труд (Генрих Войтехович – 34 года стажа, Гелена Лукашевна – 43 года стажа) награждены грамотами районного и областного уровня. Гелена Лукашевна награждена грамотой Министерства образования Литвы.

Труд учителя – благодарный. Бывшие ученики и воспитанники не только звонили, писали, но и приезжали к своим учителям Генриху Войтеховичу и Гелену Лукашевне.

Регина Генриховна окончила Радунскую среднюю школу, Гродненский университет имени Янки Купалы по специальности математика.

Еще в начальной школе решила быть учителем. Примером были родители и учителя Радунской средней школы.

Свою трудовую деятельность начала в должности старшей пионервожатой в Трокельской СШ. К работе относилась добросовестно, на базе Трокельской СШ был проведен республиканский семинар по обмену опыта в пионерской дружине. По итогам соревнований пионерская комната Трокельской СШ неоднократно награждена грамотами. Октябрята, пионеры и комсомольцы активно участвовали в конкурсах, соревнованиях, турслетах, где занимали призовые места в районе и области.

В 1990 году Регине Генриховне присвоено звание «Старший пионервожатый – методист» Министерством Просвещения Белорусской ССР.

На территории д. Трокели захоронены в братской могиле воины ВОВ. Регина Генриховна совместно с пионерами и комсомольцами вели активную переписку с Центральным архивом Министерства обороны Российской СФСР в г. Москва. Были установлены фамилии еще двух воинов.

Затем работала учителем. Свой профессиональный уровень повышала в Гродненском областном институте усовершенствования учителей в 1995 году сдала экзамен на первую категорию. А также в Академии последипломного образования в г. Минске получила свидетельство по «Обучению грамоте по методике М.А.Зайцева». Работала по данной методике в школе, публиковалась в журнале «Пачатковая школа». В 2003 году сдала экзамен на высшую категорию.

В 2004 году назначена директором Трокельской СШ.

В рамках программы возрождения и развития села в 2008 году здание Трокельской СШ подлежало капитальному ремонту.

Капитальный ремонт был сделан за лето. Трудились не только строительные бригады, но и весь трудовой коллектив школы, чтобы ребята 1 сентября сели за парты в уютных классах. Ремонт проведен грандиозный. Заменено все: крыша, канализация, трубы, электропроводка, окна, двери, полы, плитка и т.д. Здание школы превратилось в современную рейтинговую школу.

С 2008 года по 2022 – ГУО «Учебно-педагогический комплекс Трокельские ясли-сад-средняя школа» (до 2015; с 2015 г. по 2022 г. – базовая школа).

В своей подгруппе и ясли-сад и школа по итогам соревнований учреждений района неоднократно были в призовой тройке.

Быть учителем это огромная ответственность, ведь ему доверяют самое ценное – детей. Он должен дать знания, подготовить к взрослой жизни, найти подход и развить творческие способности каждого ребенка. В жизни Регины Генриховны встречаются только лучшие учителя на которых хочется равняться. Такими являются учителя Трокельской СШ в которой директором работает Регина Генриховна (общий стаж 41 год – почти половина в должности директора).

За свой труд награждена грамотами и дипломами районного и областного уровня. Регина Генриховна на протяжении многих лет является депутатом Бастунского сельского совета.

 Виктория Рышердовна окончила Трокельскую СШ, ГУО «Минский университете им. М.Танка» по специальности русский язык и литература.

Педагогическую деятельность начала в родной школе. Работает учителем русского языка и литературы (стаж – 9 лет).

Является классным руководителем.

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель. Толстой Л.Н.

Виктория Рышердовна соединила в себе и любовь к ученикам и любовь к профессии. У нее уже есть призовые места в конкурсах и в районе, и в области, публикации в методических журналах.

Учитель – это не профессия, это образ жизни. Нет профессии почетнее, чем профессия учителя, нет труда сложнее и ответственнее, чем его труд.

Этим троим женщинам-педагогам задали вопрос на районном празднике династий «Представьте, вы выпускница средней школы: куда будете поступать?» Не задумываясь почти в унисон все трое ответили: «В педагогический». Продолжение следует… январь 2023

 Регина Генриховна Кулик,

директор ГУО "Трокельская  базовая школа"