Интеллект выше среднего. И с чем его едят

Да, вот захотелось подумать о роли интеллекта в своей, и не только, общей жизни. Привет! Начну с воспоминаний из далеких восьмидесятых. В каком-то фильме, помнится, я эту фразу и услышал: “Просто (у меня) интеллект - выше среднего...” Посмеялся я тогда. И ..почему-то запомнил. Бывает. Прошло много-много лет, а фраза не выветрилась, осталась. А несколько лет назад, когда я, уже сформировавшийся и более-менее повзрослевший, окинул мысленно поляну, на которой живу, то что я увидел? Качество или уровень среднестатистического Интеллекта в нашей некогда необъятной Родине безумно упало! И не только у нас, но и во всем мире, по большому счету. И ведь это так и есть.

Стал я, братцы-кролики, думать тогда. А заодно сравнивать то, на чем вырос (то есть на фильмах отечественных, на воспоминаниях о тех, кто меня учил или обучал, на книгах и т.п.), и то, что стало нынче нормой, средним уровнем. Старое поколение уже мягко почти ушло. Возраст. Интеллигенция, как Вы знаете, если наблюдали процесс, в массовом количестве полегла на полях перестройки, не сумев приспособиться под рыночные реалии новой эпохи и лишившись социальных гарантий и субсидий. А вокруг стала цвести Торговля. С вытекающими из неё следствиями, заключенными в лозунгах типа “Кто пьет Пепси, тот и прав”. Я утрирую.

И вот, значитца, присмотрелся я, по сторонам головой поводил и неожиданно понял, что в текущих условиях этот самый пресловутый Интеллект мешает людям намного чаще, чем помогает. Да-да! Так оно и есть, увы. Понимаю, что своим занудством и фразами о самодопросе я и мертвого достану, но ведь насколько проще - не париться над сложным и неудобным, на что необходимо реагировать или думать, что потом делать. Выбор, особенно личный, - он ведь почти всегда стремится пойти путем наименьшего сопротивления. И максимальной выгоды для пользователя. Это - нормально. Но упрощаясь день ото дня, сдавая, как я говорю, миллиметр за миллиметром, что и дает в сумме метры и, быть может, уже километры итогового назад, то бишь регресса, мы незримо перестаем очень многое делать, на что раньше было и время, и силы, и, что куда важнее, желание. Мы не только читать перестали, мы и думать уже ленимся. А как тут думать по-взрослому начнешь, если вокруг - сотни искушений (клубы, бары, рестораны, бордели, отели и т.д.), а всё тебя окружающее вопит одно - “Расслабься!”” И расслабляемся, и видео это прикольно-одебиливающее смотрим, и по притонам бегаем, и в интернете полжизни уже проживаем. Откуда тут взяться свободной минутке для серьезной мозговой работы?

Под Интеллектом с большой буквы я понимаю не способность думать вообще, ибо мышление как таковое присуще любому представителю хомо сапиенсов, начиная с первого дня жизни, а нечто большее, что включает в себя такие понятия, как: склонность к анализу, самокритике, самостоятельному усвоению материала, систематизации его в своей голове, а также к постоянному проецированию полученных выводов на изменение схемы или хотя бы блоков-алгоритмов своей жизни. Что-то типа того. Не только лишь опыт, преимущественно социальный, но и получение дополнительных, самофакультативных знаний, желательно не узкой направленности. То есть не по специальности, а из разных областей наук и дисциплин.

Всю свою сознательную молодость я, как бы внутренне ни гордился своими интеллектом и неогрубением (получаемым вместе с высшим образованием), отдавал себе отчет, насколько мало в сравнении со многими “очкариками” я знал. Можно, конечно, было себя уже тогда утешить, что в сравнении с другими, с теми, кто после восьмого класса пошел в ПТУ, я заметно выгодно отличался эрудицией и способностью поболтать на многие темы. Но это нельзя было назвать откровенным хвастовством или гордыней. Это было детским началом, уже осознающим преимущество интеллекта над ...над грубостью, но объяснимой, естественной, не постыдной. Вспомните, как много получали своими ручками работяги, посмеивающиеся словно бы в отместку над любым инженером, мол, пока ты свои сто пятьдесят зарабатываешь, я все триста-четыреста ежемесячно в семью несу, дурачок. И тем самым разница между интеллектом и грубостью компенсировалась. Каждый делал осознанный выбор, но рабочий класс всё-таки был гегемоном, то бишь доминировал. Да и не чурался я тогда рабочего класса. Но и становиться им не хотел. А потому спокойно получал своё высшее, техническое, пройдя с первых заходов даже через Сопромат. :)

Рыночное время очень быстро всё расставило по местам. Кто нынче грузчиком или рабочим преодолевает планку тысячи условных единиц по зарплате? Я говорю про Питер. В том-то и дело, что поощрение физического труда перестало быть приоритетом государственной политики, в силу того же вхождения в новую Эпоху ставшей на экономические рельсы, а не на дотации. Это - банальная мысль-факт. Короче говоря, руками теперь прыгнуть выше крыше не получится. У 99% не получится, хотя исключения и могут быть. Где-то. Но не в массе своей.

Возвращаюсь к основной мысли. Войдя после института в Жизнь, начав трудиться (как ни странно, но первые два года, с августа 1993 по июль 1995, грузчиком на ЛенХладоКомбинате 4-5), я не успел огрубеть и выключить из себя процессы дообучения. В одной из предыдущих мартовских заметок я уже признавался, что именно в этот период своей молодости будущая супруга подкинула мне неизвестное понятие Эзотерики. А я и провалился туда, то есть читал и думал, впервые открывая для себя понятия о ментальной энергии и “стирании личной истории” (очень хорошая глава из К.Кастанеды). То есть я был грузчиком-интеллектуалом! :) Шучу. Я просто не остановился в развитии, а ушел в ликвидацию пробелов, как ни парадоксально звучащего, высшего образования. Совдеповского. Марксистско ориентированного.

И вот мне - уже далеко за тридцать. С этого я и начал своё размышление. Озираюсь вокруг, всматриваюсь в ближних. Все те, кто как-то в молодости автопилотно меня окружал, почти исчезли с авансцены моей типовой судьбы, так как или переехали, или сами собой отошли. Это есть абсолютно нормальное уменьшение воронки, в которой по мере приближения к центру скорость вращения увеличивается, а количество людей рядышком наоборот - уменьшается. Остались считанные единицы друзей и близких, но полянка из коллег и знакомых осталась среднестатистической такой, ведь я же - не отшельник. И вот по этой-то полянке я и стал шарить своим аналитическим взором.

Я - не сторонник гордыни. Я не хочу себя возвеличивать, а других - принижать. Но в сравнении с поколениями шестидесятников (я люблю шутить, что я - шестидесятник, так как родился в 69-м :) ) мы настолько упрощены, настолько недообразованы, прямо говоря, не дотягиваем до их уровня, что я никогда не мог бы поверить, что в начале третьего тысячелетия на вполне резонных основаниях правды-матки и положения вещей в целом я смогу без гордости, а с грустью честной, произнести : “У меня интеллект - выше среднего”.

Получается, что я оказался чуть выше нормы не за счет того, что постоянно тащил себя за волосы и день и ночь читал и читал до усрачки или рези в глазах. Вовсе нет. Читал, но умеренно. Но и оно - чтение моё, как выяснилось, оказалось чуть выше среднестатистического показателя. Я к чему? А к тому, что не моя это вовсе заслуга, что я оказался выше осредненных показателей повсеместного упрощения и, повторюсь, одебиливания. Странно, товарищи, как порою можно оказаться в подобном положении. Это как невзрачненькая, но худенькая девушка придет в класс, где все её соученицы - отъевшиеся булимистки, с размерами от XXL, а потому эта дурнушка вдруг становится самой популярной среди мальчиков с соседних парт, охотно закрывающих глаза на дефекты девичьего лица новенькой, но находящих её фигуру самой классной (в буквальном и переносном смысле слова “класс”). И потому желая её, а не жирняшек.

Молодежи, получающей высшее образование, сейчас стало ничуть не меньше. Оно и понятно - есть спрос. Возможности населения позволяют многим родителям отправить своих отпрысков в институты и университеты, заплатив за это относительно большие-небольшие деньги. Я не про Оксфорды говорю. По формальным показателям такие учащиеся относятся к прослойке интеллигенции, но на деле и в большинстве случаев речь идет только лишь о поверхностном причесывании страждущих и об отдалении их от иного, более неблагозвучащего термина - работяга. Работяги-то остались, но синонимом этого понятия стало также слово “быдло”. А зря. Работая грузчиком, видел я порою таких работяг, что многим бы “образованным” фору дали. Но, справедливости ради, должен признать, что сформированы эти уникумы были всё же в Совке.

В большинстве случаев сегодня получение Вышки носит характер формальной сдачи дисциплин, но уже предоплаченных, не требующих посему зазубривания и, тем более, понимания. Фикция, одним словом. Но имеющая плюсы. Ведь лучше хоть так утончаться или же иметь возможность для этого, чем огрубевать и пахать как папа Карло. Я не о том. Интеллект - это не только галочки по сданным предметам после получения школьного аттестата. Это - чуть больше. Это - самостоятельное мышление, использующее не только те или иные отрывочные или беглые знания из разных областей, но и совмещающее их с внутренним голосом, каковой именуется Душой, пытающейся систематизировать весь полученный от Жизни материал и ответить на ряд принципиальных и фундаментальных вопросов относительно смысла бытия и еще чего-то. То есть Интеллект - он, на мой взгляд, как бы мощный такой блок, осознающий свою ценность и значимость, но понимающий также и свою вторичность по отношению к Душе, а потому умеющий себя не только адвокатить, но и прокурорить. Логический такой блочок, целью и задачами которого является показать настоящую высоту (или глубину) и координаты, в которых человек и окопался. Или застрял. Не более.

Внутренний голос мой не стремится к саморекламе и высокой самооценке. Но как редко нынче удается поговорить качественно. Не только по душам, а качественно. Все детство и школу я рос в абсолютном убеждении, что знать надо очень многое, начиная от имен местных архитекторов и заканчивая цитированием стихов классиков. А по достижении зрелого возраста обнаружил, что подавляющей массе населения всё это не то чтобы не нужно, а даже вопроса такого не стоит - знать или не знать. Борьба с хаосом мыслей прекращается с быстрого упрощения, что лишние мысли не нужны вовсе. А потому всё оставшееся у многих-многих индивидуумов место и время под мысли отводится меркантильным соображения и переживаниям. И надеждам на них. На чудо и на обогащение. Как всё просто!

Никогда не забуду, как четыре года назад, летом, хоронили моего отчима. Четверть века без двух месяцев мама с ним прожила, сойдясь тогда, когда я учился в восьмом классе. То есть уже не мальчиком был, хотя ростом и половым созреванием тогда похвастаться не мог. Мелок был. Но всё образовалось впоследствии. Неверующий был Виталий Александрович. Претила ему мысль о том, что он - Раб, пусть и Божий. Но какой у него был Интеллектище!!!! Сообщу, что отчим в семидесятых дослужился до командира одной из первых атомных лодок. А это - уже не мало. То бишь очень непросто было стать первым лицом на атомной субмарине. По определению непросто. Голова В.А, была компьютером. Сколько всего он знал!!! Еще в первый год своего с ним притирания я был ошарашен тому, как много стихов Рождественского, Вознесенского, Маяковского он не просто читал, но читал с Интонацией. Математика, физика, прочие предметы, казалось мне, в нем были зацементированы напрочь. Это уже чуть позже, когда с третьего курса моей Корабелки пошли специализированные дисциплины, я понял, как нелегко помнить из кучи формул подавляющее их большинство. В сравнении с отчимом я даже четыре года назад знал в разы меньше. Уже не в десять, как я это чувствовал и на глазок определял в начале знакомства с ним, но раз в пять - точно.

И сейчас я, быть может, выскажу несколько крамольную мысль. В отношении не Бога, а Религии. Лучше быть таким безбожником, чем рабом смертным, добровольно барахтающимся в луже собственного невежества, из которого выходить привыкшие к формальным молитвам и невылезанию из пруда ограниченности не особо-то и стремятся.

Поясню. Когда в крематории хосписа, где и отошел отчим в мир иной,один из его бывших сослуживцев начал речь на пять минут, в которой озвучил основные моменты и этапы рождения, обучения и службы Виталия Александровича, я уже тогда внутренне крякнул. От обрушившейся на меня только после смерти информации об усопшем. Отчим не любил саморекламу, а потому у меня никогда не было с ним разговоров о его подводных годах. Мама, конечно же, знала больше, но и она в силу природного воспитания была чужда склонности к сплетням или к ненужным разговорам. А я и не расспрашивал особо, гоняя в футбол, а потом - в чувствишки.

На похоронах присутствовало три адмирала, один из них был действующим, начавший свой путь под руководством отчима. Очень о многих качествах характера Виталия Саныча я тогда услышал чуть ли не впервые. Его не только помнили, но и искренне уважали, и любили. Начиная от доброотцовского отношения к матросам и заканчивая педагогическим талантом в отношении офицеров, из которых Кап-Два сделал настоящих Защитников Родины. И Мужиков.

После прощания большая часть присутствующих переместилась в кафе неподалеку, где уже в более неформальной и, естественно, расслабляющей атмосфере продолжили вспоминать о всех тех хороших делах, которые успел при жизни совершить Саныч. И опух-то я именно в этот момент или в этом месте. Я впервые узнал, что, оказывается, однажды, когда их лодка была в автономке, кто-то с дуру или по ошибке неправильным маневром чуть ли не угробил субмарину окончательно. Именно в этот момент отчим успел включить свой компьютер (голову) на свехрскоростной режим и “сумел спасти весь экипаж от, казалось бы, неминуемой гибели”. Многие из сидящих на поминках помнили этот эпизод, и никто его не оспорил и не подверг иной интерпретации. Так оно и было.

А на лодке, как я услышал также, находилось 155 человек, из которых чуть больше ста - матросики... Вы только представьте себе, сколько матерей не получили тогда похоронки! И всё потому, что напичканный мозг (Интеллектище) отчима успел, как объясняли его бывшие сослуживцы, в считанные минуты решить сложнейшую проблему, схожую с интегральными уравнениями и чем-то там еще, и разобраться, что и как надо делать с лодкой. И он это сделал. Спас... Один, без помощи кого-либо...Силой знаний...И быстротой их использования...

Нет, Вы только представьте... Полторы сотни матерей дождались своих сыновей...Что может быть круче факта Жизни? Но обычно жизнь начинает цениться только тогда, когда или уже прервалась, или оказалась на грани перехода в вечность. Или в ад, что нисколько не меняет факта её утраты. После этого я однозначно понял, что лучше быть таким безбожником, чем пустобрехом, обивающих поклонами пороги церкви ради улучшения собственной низкоуровневой жизни, ради личного счастья и благополучия. И никто меня не переубедит, хотя я - не атеист и против Церкви имею не так уж и много, а против Веры не имею почти ничего. Сто пятьдесят жизней спасти... И Интеллект тут сыграл первостепенную роль. Конечно, кто-то попытается свалить всё на чудо. Точно также, как в случае трагедий, многие говорят о наказании господнем. Ну-ну... Человек может очень много. Очень. Но плыть по течению и принимать то, что само собой происходит, - это же так удобнее. И проще. Зачем напрягать извилины и тратить нервы?

Я прекрасно понимаю, что Интеллект очень часто оказывается ловушкой для своего обладателя. Гордыня частенько именно отсюда начинает сбивать Душу с пути истинного. Но... Но не откидывать же из-за этих опасностей Образование и необходимость пожизненного, постоянного дообучения, в знаниях ли или в утончении иных планов оно бы не проявлялось?! Невежество со многих сторон выгоднее более сложного пути не псевдоинтеллектуализирования, а настоящего Развития. А Развитие без получения знаний, опыта и их Осмысления практически нереально и невозможно. Быть может, исключения бывают, но крайне редко и не во всех областях. Знание - Сила! Не я сказал, кажется.:)

Так уж вышло, что и сегодня я, разгоряченный и увлеченный на этой неделе своим же “Дневником”, поехал на работу не на машине, на которой вчера по страховке лобовое стекло заменяли, а еще раз - на маршрутке. Пятьдесят минут ехал. Ехал и читал, нет, сегодня не Веллера, а самого, самого-самого-самого любимого мною Хаксли. Перечитывал “Слепца в Газе”, который был последним из неосвоенных мною романов Олдоса (2,5 года назад). И сразу же не в бровь, а в глаз рубануло.

Нельзя общаться помощью клише и мыслить в виде ощущений. … Я помню, как старик Миллер заметил однажды, когда мы ехали на лошадях к одному из больных индусов в Гималаях: “На самом деле человек по природе - единство, но ты умышленно превратил его в триединство. Один умный и два идиота - вот что у тебя получилось. Блистательный жонглер идеями, управляемый тем, кто по глубине самопознания и чувств чистый недоумок, а двое остальных имеют лишь косвенное отношение к телу, наполовину лишенному разума. К телу, которое никоим образом не осознает, что оно делает и что значат его ощущения, так как лишено черт, присущих индивидуальности, и не знает, где найти себе применение. Два полоумных и один интеллигент. Человек - воплощение демократии там, где правит большинство. Остается только с умом распорядиться этим большинством”.

Эти записи - лишь первая ступень. Самопознание - вот что всегда предшествует развитию личности. (Сначала чистая наука, и лишь потом прикладная).

… Трудно признать, что человек может использовать в своей речи штампы и оставаться при этом интеллигентным!

… Если бы святости было достаточно для того, чтобы спасти мир, - продолжал он, - то мир, несомненно, уже давно был спасен. Десятки раз. Но святость может существовать без образованности. И, несмотря на всё это, святость не более привлекательна, чем всё остальное - нормальное питание, удобства, интим, угрозы, чувство превосходства.

По своему Хаксли беспощаден к тем, кто пытается умалить роль интеллекта и тем самым по-страусиному отсидеться в этой жизни от самопознания, то есть от развития себя. Далее я не могу не удержаться от того, что сам пропустил при первом заходе, но потом читатель, которому я дал книжку, любезно подчеркнул, следуя моей личной привычке (подчеркивать карандашом) и просьбе не стесняться выделять понравившееся. Речь идет об идеальной личности.

Воплощенное духовное совершенство, цельный, неприукрашенный, не моралистического склада homo характеризуется, во-первых, тем, что делает то, что говорит, не подвержен общему стереотипу и неподкупен, не тешит себя гордыней и не пыжится, чтобы казаться лучше других, во-вторых, скромен и не имеет чрезмерного самомнения благодаря своему нежеланию возноситься превыше человеческой природы, в-третьих, беден духовно, не выпячивает своё Я и не желает ничего ни от кого, довольствуясь тем, что есть, и, в-четвертых, он должен обладать детской непредвзятостью, полагаться на первичность опыта, а не познания, ради самого опыта никогда не откладывать мысль на завтра и готов предоставлять мертвым самим погребать своих мертвецов; в-пятых, не лицемер и не лжец, поскольку нет точной модели, указывающей, кем должна притворяться личность.

Если вчитаться в эту фундаментальную мысль-описание, то видно, что интеллект есть очень даже многократно тут упомянутое свойство и качество. Даже духовная бедность требует развития личности, не говоря же о первичности опыта над познанием, последнее при этом не исключая и не умаляя.

Куда ни плюнь, но надо, надо, братцы-кролики, думать и наращивать силу своего не только опыта, но и знания. А ведь как это нелегко нас стало даваться. Лень-матушка, однообразие, рутина работы и семейной упряжки. Морковка осталась только сзади, а спереди уже нету оной. :) И зачем при таком положении еще и усугублять Думанием и Развитием Интеллекта ситуацию? :) Прощу - в бутылку и радостно оттуда кричать! И балдеть. Но вот у меня уже как-то не получается ни кричать, ни балдеть. Приплыл. А ведь мог бы жить и жить. :)))

Но отойду от мыслей о себе и своем личном, что выше среднего. Не моя то вина, как и не моя сверх заслуга. Я что? Я лишь начал самоизучаться. Правда не сразу я допер, что это можно делать в столь странной форме - “Дневника...” Конечно же, есть и иные методы и способы открытия себя, каковыми я не брезгую. Но основа всё же классическая - через знание, через буковки и циферки. Завидую я порой тем, кто вычеркнул такой путь из своей налаженной и непаразитической при этом жизни, но - наполовину. Не иметь сомнений или колебаний - так ли это хорошо, как может показаться на первый взгляд? Смотря где. Тут Интеллект очень легко может войти в противовес с очень распространенным способом неДумания - Религией. Не с Верой, а именно что с Религией. Но не стану сейчас перескакивать на столь объемную тему. Позже.

Резюмирую. При помощи Большой Советской Энциклопедии, гласящей, что :

Интеллект

Интеллект (от лат. intellectus — познание, понимание, рассудок), способность мышления, рационального познания, в отличие от таких, например, душевных способностей, как чувство, воля, интуиция, воображение и т. п. Термин "И." представляет собой латинский перевод древнегреческого понятия нус ("ум") и по своему смыслу тождествен ему (учение Платона и Аристотеля о нусе как высшей, надындивидуальной разумной части человеческой души; "ум" как первая ступень эманации мира, его истечения из единого начала — в неоплатонизме и т. д.). Это значение термина было воспринято и средневековой схоластикой (И. как божественный И. и т. п.). При этом в противоположность "разуму" (ratio) как низшей познавательной способности (к элементарной абстракции) термин "И." употреблялся в схоластике для обозначения высшей познавательной способности (сверхчувствительного постижения духовных сущностей).

Удачи Вам, мои интеллектуалы, дошедшие до этого места. :))

Ваш ММ, не виноватый, что его Интеллект - выше среднего. :)

22.03.2012