МБОУ Мостовинская СОШ
Описание общешкольной системы работы по развитию читательской компетенции школьников.
Метапредметный проект «МБОУ Мостовинская СОШ – территория читающих людей».
Автор проекта – Варачева Л.И. , учитель русского языка и литературы. Данный проект был разработан и предложен мной с целью развития читательской грамотности у обучающихся в нашей школе детей. Плохо читающие дети, равно как и дети, теряющие интерес к чтению по причине слаборазвитых умений и навыков, — это проблема школы.
За неумением читать разнообразные тексты следуют провалы по всем школьным предметам. Чтение — это базовый компонент образования. Особенно остро ощущают на себе существующую проблему учителя -языковеды: слаборазвитые читательские навыки обучающихся затрудняют процесс подготовки к итоговой аттестации. К сожалению, проект не был принят во внимание администрацией школы, не был включен в план работы школы по причине капитального ремонта школы в 2019 -2020 гг., тем не менее, частично работа по реализации проекта была проведена учителями – языковедами, библиотекарем школы, руководителями дополнительного образования. Считаю целесообразным представить данный проект вниманию участников интернет – фестиваля. Проект предполагает реализацию инвариантной и вариативной частей: интеграцию программ ОУ и ДОУ.
Система работы включает в себя следующие направления:
1. Формирование навыков чтения (в урочной деятельности : проект «Основы смыслового чтения»( система теоретических семинаров для педагогического коллектива, реализация – освоение приемов в урочной деятельности)
2. Начитанность учащихся (внеурочная деятельность : проект «Дай почитать» (5-11 класс),
3. Умение работать с книгой (Проект «Консультационный центр». 5-11 класс, библиотекарь, педагоги школы.
4. Формирование навыков читательской деятельности (внеурочная и урочная деятельность: проекты библиотеки «Памятные даты». 5-11 класс. «Книга-юбиляр». 5-11 класс. «Урок в библиотеке» 5-11 касс. Библиотекарь, педагоги школы)
5. Внеурочная деятельность (подготовка учащихся к конкурсам «Родной язык, тебя я берегу», «Живая классика»; проекты на основе партнерства ОУ И ДОУ (краеведческий кружок, кружок «Волшебный мир театра»)
6. Работа с родителями («Семейное чтение»: консультации по проблемам чтения на родительских собраниях).
7. Частично проект был реализован следующими педагогами:
Семинар для учителей по изучению приемов «смыслового чтения» (Варачева Л.И., Решетникова Л.И)
Изучение читательских формуляров, выявление лучших читателей в школе (Саттарова Р.Г.)
Анкетирование учащихся по вопросам чтения (Саттарова Р.Г.)
Подготовка победителя конкурса «Родной язык, тебя я берегу» 2021(Саттарова Р.Г.)
Подготовка победителя конкурса «Живая классика» 2021 (Решетникова Л.И)
Проект «Дай почитать» (Варачева Л.И)
Проект «Литературная гостиная» : «220 лет А.С.Пушкину» (Варачева Л.И.,«Веселый мир театра» )
Выступление кружка «Веселый мир театра» с пропагандой чтения.