Viernes 02 de Octubre
Finalizamos la semana con Matemática, Tecnología e Inglés
Finalizamos la semana con Matemática, Tecnología e Inglés
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
OA2: Mostrar que comprenden las relaciones entre potencias, raíces enésimas y logaritmos: -Comparando representaciones de potencias de exponente racional con raíces enésimas en la recta numérica. -Convirtiendo raíces enésimas a potencias de exponente racional y viceversa. -Describiendo la relación entre potencias y logaritmos. -Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que involucren potencias, logaritmos y raíces enésimas.
OA2: Mostrar que comprenden las relaciones entre potencias, raíces enésimas y logaritmos: -Comparando representaciones de potencias de exponente racional con raíces enésimas en la recta numérica. -Convirtiendo raíces enésimas a potencias de exponente racional y viceversa. -Describiendo la relación entre potencias y logaritmos. -Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que involucren potencias, logaritmos y raíces enésimas.
EJERCICIOS GUIADOS
EJERCICIOS GUIADOS
Responde cada pregunta justificando tu respuesta.
Responde cada pregunta justificando tu respuesta.
a. ¿La base de un logaritmo puede ser negativa?
a. ¿La base de un logaritmo puede ser negativa?
b. ¿Existe el logaritmo de un número negativo ?
b. ¿Existe el logaritmo de un número negativo ?
c. ¿El logaritmo de 0 está definido?
c. ¿El logaritmo de 0 está definido?
INGLÉS
INGLÉS
Objetivo de Aprendizaje: OA09: Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos adaptados y auténticos simples, en formato impreso o digital, acerca de temas variados y que contienen las funciones del año. OA14: Escribir una variedad de textos, como cuentos, correos electrónicos, artículos, folletos, rimas, descripciones, biografías, instrucciones, cartas, resúmenes, diario personal y poemas o canciones utilizando los pasos del proceso de escritura (organizar ideas, redactar, revisar, editar, publicar), generalmente en forma independiente de acuerdo a un criterio de evaluación, recurriendo a herramientas como el procesador de textos y diccionario en línea.
Objetivo de Aprendizaje: OA09: Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos adaptados y auténticos simples, en formato impreso o digital, acerca de temas variados y que contienen las funciones del año. OA14: Escribir una variedad de textos, como cuentos, correos electrónicos, artículos, folletos, rimas, descripciones, biografías, instrucciones, cartas, resúmenes, diario personal y poemas o canciones utilizando los pasos del proceso de escritura (organizar ideas, redactar, revisar, editar, publicar), generalmente en forma independiente de acuerdo a un criterio de evaluación, recurriendo a herramientas como el procesador de textos y diccionario en línea.
TECNOLOGÍA
TECNOLOGÍA
OA1: Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.
OA1: Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.
EVALUACIÓN DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
EVALUACIÓN DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
MATEMÁTICA - TECNOLOGÍA
MATEMÁTICA - TECNOLOGÍA
Ya llegamos al último paso para poder entregar nuestro trabajo interdisciplinario. La semana pasada dimos una última revisión a los editores de videos, y hoy tu video ya debería estar listo. Tal como vimos en el primer video explicativo de nuestro proyecto, en donde presentamos la rúbrica para evaluar tu trabajo, hoy la dejo dentro de este documento para que la revises por última vez.
Ya llegamos al último paso para poder entregar nuestro trabajo interdisciplinario. La semana pasada dimos una última revisión a los editores de videos, y hoy tu video ya debería estar listo. Tal como vimos en el primer video explicativo de nuestro proyecto, en donde presentamos la rúbrica para evaluar tu trabajo, hoy la dejo dentro de este documento para que la revises por última vez.
La modalidad de entrega será la siguiente, enviaras un e-mail a
La modalidad de entrega será la siguiente, enviaras un e-mail a
kherrera@colegiolospensamientos.com
kherrera@colegiolospensamientos.com
gavila@colegiolospensamientos.com
gavila@colegiolospensamientos.com
cdelgadillo@colegiolospensamientos.com
cdelgadillo@colegiolospensamientos.com
con esta información: Nombre de integrantes, Curso: Video adjunto dentro del e-mail:
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