Viernes 27 de Noviembre
Luego de tus clases desarrolla el desafío del día
Luego de tus clases desarrolla el desafío del día
Finalizamos la semana con Matemática, Tecnología e Inglés
Finalizamos la semana con Matemática, Tecnología e Inglés
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
OA3: Mostrar que comprenden la función cuadrática $f(x)= ax^2 + bx + c; (a \neq 0) $: -Reconociendo la función cuadrática $f(x) = ax^2$ en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas. -Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo. -Determinando puntos especiales de su gráfica. -Seleccionándola como modelo de situaciones de cambio cuadrático de otras asignaturas, en particular de la oferta y demanda.
OA3: Mostrar que comprenden la función cuadrática $f(x)= ax^2 + bx + c; (a \neq 0) $: -Reconociendo la función cuadrática $f(x) = ax^2$ en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas. -Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo. -Determinando puntos especiales de su gráfica. -Seleccionándola como modelo de situaciones de cambio cuadrático de otras asignaturas, en particular de la oferta y demanda.
Si tienes alguna duda escribe a:
Si tienes alguna duda escribe a:
kherrera@colegiolospensamientos.com
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TECNOLOGÍA
TECNOLOGÍA
OA1: Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.
OA1: Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
Durante la clase de hoy utilizaremos Geogebra para ver diferentes utilidades de esta aplicación con respectos a ecuaciones de segundo grado, manos a la obra!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Observa el video adjunto.
Durante la clase de hoy utilizaremos Geogebra para ver diferentes utilidades de esta aplicación con respectos a ecuaciones de segundo grado, manos a la obra!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Observa el video adjunto.
Si tienes alguna duda escríbenos a:
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gavila@colegiolospensamientos.com
gavila@colegiolospensamientos.com
cdelgadillo@colegiolospensamientos.com
cdelgadillo@colegiolospensamientos.com
INGLÉS
INGLÉS
OA1: Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos orales adaptados y auténticos simples, literarios y no literarios, en diversos formatos audiovisuales, acerca de temas variados y que contienen las funciones del año. OA09: Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos adaptados y auténticos simples, en formato impreso o digital, acerca de temas variados y que contienen las funciones del año. OA14: Escribir una variedad de textos, como cuentos, correos electrónicos, artículos, folletos, rimas, descripciones, biografías, instrucciones, cartas, resúmenes, diario personal y poemas o canciones utilizando los pasos del proceso de escritura, generalmente en forma independiente de acuerdo a un criterio de evaluación, recurriendo a herramientas como el procesador de textos y diccionario en línea.
OA1: Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos orales adaptados y auténticos simples, literarios y no literarios, en diversos formatos audiovisuales, acerca de temas variados y que contienen las funciones del año. OA09: Demostrar comprensión de ideas generales e información explícita en textos adaptados y auténticos simples, en formato impreso o digital, acerca de temas variados y que contienen las funciones del año. OA14: Escribir una variedad de textos, como cuentos, correos electrónicos, artículos, folletos, rimas, descripciones, biografías, instrucciones, cartas, resúmenes, diario personal y poemas o canciones utilizando los pasos del proceso de escritura, generalmente en forma independiente de acuerdo a un criterio de evaluación, recurriendo a herramientas como el procesador de textos y diccionario en línea.
If you has some questions, please, write to:
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cesparza@colegiolospensamientos.com
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