Martes 18 de Agosto
Hoy desarrollaremos Matemática, Ciencias Naturales y Educación física
Hoy desarrollaremos Matemática, Ciencias Naturales y Educación física
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
OA2: Mostrar que comprenden las relaciones entre potencias, raíces enésimas y logaritmos:
OA2: Mostrar que comprenden las relaciones entre potencias, raíces enésimas y logaritmos:
-Comparando representaciones de potencias de exponente racional con raíces enésimas en la recta numérica.
-Comparando representaciones de potencias de exponente racional con raíces enésimas en la recta numérica.
-Convirtiendo raíces enésimas a potencias de exponente racional y viceversa.
-Convirtiendo raíces enésimas a potencias de exponente racional y viceversa.
-Describiendo la relación entre potencias y logaritmos. -Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que involucren potencias, logaritmos y raíces enésimas.
-Describiendo la relación entre potencias y logaritmos. -Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que involucren potencias, logaritmos y raíces enésimas.
Revisa este video para complementar tu aprendizaje.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
UNIDAD Nº1: RAÍCES
UNIDAD Nº1: RAÍCES
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
OA6: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de generación en generación en organismos como plantas y animales, considerando:
-La comparación de la mitosis y la meiosis.
-Las causas y consecuencias de anomalías y pérdida de control de la división celular (tumor, cáncer, trisomía, entre otros).
OA6: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de generación en generación en organismos como plantas y animales, considerando:
-La comparación de la mitosis y la meiosis.
-Las causas y consecuencias de anomalías y pérdida de control de la división celular (tumor, cáncer, trisomía, entre otros).
Mira este video para complementar tu aprendizaje.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
1.- Con la información que ya tienes completa el cuadro comparativo entre Gen, cromosomas y ADN indica su función o característica principal.
1.- Con la información que ya tienes completa el cuadro comparativo entre Gen, cromosomas y ADN indica su función o característica principal.
Responde la actividad en tu cuaderno, y si tienes alguna duda, siempre puedes escribirnos a: gavila@colegiolospensamientos.com ó nonate@colegiolospensamientos.com
Responde la actividad en tu cuaderno, y si tienes alguna duda, siempre puedes escribirnos a: gavila@colegiolospensamientos.com ó nonate@colegiolospensamientos.com
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA
OA3: Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal para alcanzar una condición física saludable, desarrollando la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad, considerando:
OA3: Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal para alcanzar una condición física saludable, desarrollando la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad, considerando:
-Tiempo asignado para el plan de entrenamiento (por ejemplo: 4 a 6 semanas).
-Frecuencia, intensidad, tiempo de duración y recuperación, progresión y tipo de ejercicio.
-Niveles de condición física al iniciar el plan de entrenamiento. -Actividades físicas que sean de interés personal y contribuyan a mejorar la condición física.
-Ingesta y gasto calórico
-Tiempo asignado para el plan de entrenamiento (por ejemplo: 4 a 6 semanas).
-Frecuencia, intensidad, tiempo de duración y recuperación, progresión y tipo de ejercicio.
-Niveles de condición física al iniciar el plan de entrenamiento. -Actividades físicas que sean de interés personal y contribuyan a mejorar la condición física.
-Ingesta y gasto calórico
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
Condición Física Saludable
Condición Física Saludable
Video 1
Recordemos (Video 1 ) Frecuencia Cardiaca F/C
Recordemos (Video 1 ) Frecuencia Cardiaca F/C
1.- Crearas una planilla excel donde anotaras tu frecuencia cardíaca en reposo y después del ejercicio, al realizar los ejercicios que se subirán semana a semana de Educación Física. Cada semana serán ejercicios que constan de Calentamiento, movilidad articular, condición física y músculo según corresponda y elongación. En cada video indicare el momento en que debes tomar tu F/C.
Ejemplo de tabla excel:
1.- Crearas una planilla excel donde anotaras tu frecuencia cardíaca en reposo y después del ejercicio, al realizar los ejercicios que se subirán semana a semana de Educación Física. Cada semana serán ejercicios que constan de Calentamiento, movilidad articular, condición física y músculo según corresponda y elongación. En cada video indicare el momento en que debes tomar tu F/C.
Ejemplo de tabla excel:
Video 2
Semana 1
Semana 1
- Tomo mi F/C y registro
- Calentamiento: 30 sentadillas con saltos.
- Movilidad Articular: Cabeza, hombros, codos, dedos, caderas, rodillas y tobillos.
- Desarrollo: Rutina Rápida de Cardio - puedes utilizar música (VIDEO 2)
- Trote en el lugar por 1 minuto.
- 20 payasitos.
- Trote 3 tiempos, abro las piernas y toco el suelo 20 veces.
- 20 Laterales: salto hacia un lado caigo con una pierna y cruzó la contraria.
- 20 saltos laterales a pie juntos.
- REPETIR (2)
- Tomo mi F/C y registro.
- Elongaciones: Brazos, glúteos, abdominales, piernas.
Debes enviarme mínimo 3 fotografías, kfernandez@colegiolospensamientos.com
Debes enviarme mínimo 3 fotografías, kfernandez@colegiolospensamientos.com
En el asunto escribir nombre y curso.
En el asunto escribir nombre y curso.
Recuerda que tendremos una evaluación formativa cada 4 semanas.
Recuerda que tendremos una evaluación formativa cada 4 semanas.
Vida Saludable - Alimentos saludables y sus propiedades
Vida Saludable - Alimentos saludables y sus propiedades
1.- Debes seguir la cuenta en Instragram @profekedf
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2.- Darle Me gusta a la foto del alimento de esta semana.
2.- Darle Me gusta a la foto del alimento de esta semana.
- Avena: rica en fibra (6,7%).Su aporte de proteínas (13,8%) es el más alto entre los cereales. Además aporta algo de potasio, calcio, selenio, silicio, cobre, cinc y vitaminas E, B2 y B3, así como numerosos antioxidantes y antiinflamatorios. Consumirla junto a una legumbre, cocinada por ejemplo con leche de soja o con lentejas o alubias, permite obtener proteínas más completas.