Martes 24 de Noviembre
Día de desafíos Matemática, Ciencias Naturales y Educación física
Día de desafíos Matemática, Ciencias Naturales y Educación física
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
OA3: Mostrar que comprenden la función cuadrática $f(x)= ax^2 + bx + c; (a \neq 0) $: -Reconociendo la función cuadrática $f(x) = ax^2$ en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas. -Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo. -Determinando puntos especiales de su gráfica. -Seleccionándola como modelo de situaciones de cambio cuadrático de otras asignaturas, en particular de la oferta y demanda.
OA3: Mostrar que comprenden la función cuadrática $f(x)= ax^2 + bx + c; (a \neq 0) $: -Reconociendo la función cuadrática $f(x) = ax^2$ en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas. -Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo. -Determinando puntos especiales de su gráfica. -Seleccionándola como modelo de situaciones de cambio cuadrático de otras asignaturas, en particular de la oferta y demanda.
Recuerda que ante cualquier pregunta, siempre puedes escribirme a:
Recuerda que ante cualquier pregunta, siempre puedes escribirme a:
kherrera@colegiolospensamientos.com
kherrera@colegiolospensamientos.com
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
OA15: Explicar, por medio de modelos y la experimentación, las propiedades de las soluciones en ejemplos cercanos, considerando: -El estado físico (sólido, líquido y gaseoso). -Sus componentes (soluto y solvente). -La cantidad de soluto disuelto (concentración).
OA15: Explicar, por medio de modelos y la experimentación, las propiedades de las soluciones en ejemplos cercanos, considerando: -El estado físico (sólido, líquido y gaseoso). -Sus componentes (soluto y solvente). -La cantidad de soluto disuelto (concentración).
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
Resuelve los siguientes ejercicios de concentraciones físicas y químicas en soluciones:
Resuelve los siguientes ejercicios de concentraciones físicas y químicas en soluciones:
- ¿Qué cantidad de soluto en gramos es necesaria para obtener una solución de 24 ml de concentración 65% m/v?
- La molalidad de una solución de alcohol etílico C2H5OH en agua es 1,54 m. ¿Cuántos moles de alcohol se disuelven en 2,5 kg de agua?
- Calcule la fracción molar de una solución que está formada por 4,5 moles de B y 1,5 moles de A. ¿Quiénes son el soluto y el solvente?
Recuerda responder la actividad en tu cuaderno (Serán revisados en un eventual retorno), y si tienes alguna duda, siempre puedes escribirnos a
Recuerda responder la actividad en tu cuaderno (Serán revisados en un eventual retorno), y si tienes alguna duda, siempre puedes escribirnos a
nonate@colegiolospensamientos.com
nonate@colegiolospensamientos.com
gavila@colegiolospensamientos.com
gavila@colegiolospensamientos.com
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA
OA3: Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal para alcanzar una condición física saludable, desarrollando la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad, considerando: -Tiempo asignado para el plan de entrenamiento (por ejemplo: 4 a 6 semanas). -Frecuencia, intensidad, tiempo de duración y recuperación, progresión y tipo de ejercicio. -Niveles de condición física al iniciar el plan de entrenamiento. -Actividades físicas que sean de interés personal y contribuyan a mejorar la condición física. -Ingesta y gasto calórico.
OA3: Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal para alcanzar una condición física saludable, desarrollando la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad, considerando: -Tiempo asignado para el plan de entrenamiento (por ejemplo: 4 a 6 semanas). -Frecuencia, intensidad, tiempo de duración y recuperación, progresión y tipo de ejercicio. -Niveles de condición física al iniciar el plan de entrenamiento. -Actividades físicas que sean de interés personal y contribuyan a mejorar la condición física. -Ingesta y gasto calórico.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
Entrenamiento en Circuito
Entrenamiento en Circuito
Vocabulario: El entrenamiento en circuito consiste básicamente en completar el recorrido de 6 a 12 estaciones o ejercicios; la creación de este va depender de la edad del sujeto, nivel u objetivo.
Vocabulario: El entrenamiento en circuito consiste básicamente en completar el recorrido de 6 a 12 estaciones o ejercicios; la creación de este va depender de la edad del sujeto, nivel u objetivo.
Calentamiento: Salto a pie juntos de forma lateral por 30 segundos y skippin por 30 segundos
Calentamiento: Salto a pie juntos de forma lateral por 30 segundos y skippin por 30 segundos
Movilidad Articular: Cuello, hombros, codos, caderas, rodillas y tobillo.
Movilidad Articular: Cuello, hombros, codos, caderas, rodillas y tobillo.
Ante cualquier duda puedes escribir a mi correo:
Ante cualquier duda puedes escribir a mi correo:
KFERNANDEZ@COLEGIOLOSPENSAMIENTOS.COM
KFERNANDEZ@COLEGIOLOSPENSAMIENTOS.COM