Вступ. Реалістична українська проза. Українська література другої половини ХІХ ст.
Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури
«Кайдашева сім’я» – соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм твору, актуальність проблеми батьків і дітей
Колоритні людські характери в повісті І. Нечуя-Левицького. Порівняльна характеристика образів
Українська ментальність, гуманістичні традиції народного побуту й моралі
Інсценізація уривків з «Кайдашевої сім’ї»
Панас Мирний (Панас Рудченко). Основне про життєвий і творчий шлях
«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» – перший соціально-психологічний роман
Широта представлення народного життя. Робота з текстом 1–4 частин роману
Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва.
Жіночі образи, ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини.
Урок мовленнєвого розвитку. Творче дослідження: спільне та відмінне у художній манері І. Нечуя-Левицького й Панаса Мирно
Контрольна робота. Вступ. Творчість І. Нечуя-Левицького і Панаса Мирного
Театр корифеїв. Розвиток драматургії.Перша народна артистка України Марія Заньковецька
Іван Карпенко-Карий (І. Тобілевич). Основне про життєвий і творчий шлях митця.
Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія
Психологічна переконливість образу Мартина Борулі. Значення творчості Івана Карпенка-Карого
Контрольний твір на тему «Ідейно-тематичний зміст комедії Івана Карпенка-Карого “Мартин Боруля”».
Урок позакласного читання. Поетичні твори Михайла Старицького
Іван Франко. Життєвий і творчий шлях
Лірика збірки «З вершин і низин». «Сікстинська мадонна»
Франкова концепція поступу людства, вираження незламного оптимізму
Поетична збірка «Зів’яле листя», загальне уявлення про її композицію
Урок виразного читання. Літературна композиція за інтимною лірикою І. Франка.
Змістовий зв’язок «Легенди про вічне життя» з поезією збірки «Зів’яле листя».
Поема «Мойсей» – один із вершинних творів І. Франка
Алегоричність образу Мойсея. Засоби художнього увиразнення в тексті
Проза І. Франка. Новела «Сойчине крило»
Роль І. Франка у розвитку драматургії й театру .Значення творчості І. Франка, її актуальність
Контрольна робота. Творчість І. Франка (тестування)
Модерна українська проза. «Нова школа» у прозі
Михайло Коцюбинський. Життя і творчість, гуманізм світогляду
Психологічна новела «Intermezzo». Автобіографічна основа
Повість «Тіні забутих предків». Трагічна доля Івана й Марічки
Світ людини у зв’язку зі світом природи.. Образи й символи в ньому
Урок мовленнєвого розвитку. Усне переказування епізодів із повісті з аргументацією свого вибору.
Ольга Кобилянська. Життя і творчість. Жанрові особливості, провідні теми та ідеї.
Автобіографізм новели «Іmpromtu phantasie» («Фантазія-експромт»)
Новела «Valse mеlancolique» («Меланхолійний вальс»). Образи нових жінок-інтелектуалок
Роль образу мелодії вальсу у відтворенні внутрішнього світу героїнь
Урок виразного читання. Виразне читання уривка з новели «Іmpromtu phantasie»
Контрольна робота. Творчість М.Коцюбинського, О.Кобилянської
Василь Стефаник. Життя і творчість. Новаторство письменника
«Камінний хрест». Історична основа твору
Багатозначність символічних образів. Камінний хрест – уособлення долі людини.
Урок позакласного читання. С. Процюк. «Троянда ритуального болю. Роман про Василя Стефаника»
Володимир Винниченко. Життя і творчість, громадська і політична діяльність.
Поєднання в новелі «Момент» реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту.
Образ панни. Значення спадщини В. Винниченка
Контрольна робота. Творчість В. Стефаника і В. Винниченка
Образне слово поетичного модернізму
Леся Українка. Життєвий і творчий шлях. Драматична спадщина.
«Contra spem spero!» як світоглядна декларація сильної, вольової особистості
Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети
Урок мовленнєвого розвитку. Написання асоціативного етюду, викликаного певним художнім образом.
Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа сюжету
Символічність образів Мавки і дядька Лева. Мати Лукаша й Килина– антиподи головної героїні.
Природа і людина у творі. Художні особливості драми-феєрії.
Микола Вороний. Коротко про життя і творчість, багатогранну діяльність митця
Єдність краси природи і мистецтва, образотворчі засоби в поезії («Блакитна Панна»)
Узагальнено-ідеалізований жіночий образ як сюжетний центр символістського твору.
Олександр Олесь. Коротко про життя і творчість
«Чари ночі» – перлина інтимної лірики української поезії. «О слово рідне! Орле скутий!..».
Драматичний етюд «По дорозі в Казку».
Контрольна робота. Творчість Лесі Українки, Миколи Вороного, Олександра Олеся
Українська література ХХ ст. Поняття «Розстріляне відродження»
Авангардні тенденції в українській літературі 1920-х років. Поет-футурист М. Семенко
Провідна роль поезії у 1920-ті роки. Павло Тичина. Основне з життя і творчості поета
Звернення до «вічних» тем, мотивів; особливості віршування
Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу
Урок виразного читання. Декламування поезій П. Тичини
Євген Плужник.Його творча біографія, трагічна доля.
Група київських неокласиків. М. Рильський. Життя та творчість.
Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики.
Контрольна робота. Українська поезія 20-х років XX століття (тестування)
Урок позакласного читання. Поезії Майка Йогансена.
Микола Хвильовий (М. Фітільов). Життєвий і творчий шлях
«Я (Романтика)» – новела про добро і зло в житті та в душі
Юрій Яновський. Творча біографія письменника, загальна характеристика творчості
Новаторство художньої форми («Майстер корабля»)
Неоромантичні герої То-Ма-Кі, Режисер, Сев, Тайах та їхні прототипи, модерністські образи Міста, моря
Валер’ян Підмогильний. Життєвий шлях, трагічна загибель. «Місто»
Образ українського інтелігента Степана Радченка. Морально-етичні колізії твору
Урок мовленнєвого розвитку. Письмова характеристика жіночих образів роману
Остап Вишня (Павло Губенко). Трагічна творча доля українського гумориста
«Сом». Пейзаж, портрет, характер людини, авторський голос, народні прикмети, прислів’я та приказки в усмішках.
Контрольна робота. Українська проза 20-х років XX століття (тестування)
Розвиток національного театру,драматургії 1920–1930-х рр. Микола Куліш. Основне про життєвий і творчий шлях митця
Сатирична комедія «Мина Мазайло»
Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації .Актуальність п’єси для нашого часу
Богдан-Ігор Антонич. Коротко про митця.
Урок мовленнєвого розвитку. Роздуми над поезією Б.-І. Антонича у формі есе
Осип Турянський. Коротко про письменника. «Поза межами болю»
Загальнолюдські мотиви й гуманістичні цінності
Контрольна робота. Письмовий твір на одну з тем
Урок літератури рідного краю. Літературні персоналії територіальної громади (проза)
Література письменників-емігрантів. Празька школа української поезії та її представники
Євген Маланюк. Коротко про митця
Іван Багряний (І. Лозов’ягін). Основні віхи життя й творчості митця, його громадянська позиція
Урок мовленнєвого розвитку. Письмова характеристика образу Григорія Многогрішного
Родина Сірків, майор Медвин
Символіка роману, ідея перемоги добра над злом. Актуальність для нашого часу
Участь українських письменників у Другій світовій війні. Олександр Довженко
Джерело вивчення історії його життя і трагічної доби – «Щоденник»
Історія написання «Зачарованої Десни»
Олесь Гончар. Коротко про письменника
Рання новелістика. Мрія і дійсність у новелі «Модри Камень»
Урок мовленнєвого розвитку. Складання анотацій до кіноповісті О. Довженка та новели О. Гончара
Контрольна робота. Творчість О.Гончара, О. Довженка
Нова хвиля відродження української літератури. Шістдесятництво
Василь Симоненко. Коротко про митця
Дмитро Павличко. Основні відомості про поета, перекладача
Іван Драч – невтомний шукач нового змісту і нової форми в поезії
Микола Вінграновський. Коротко про поета, прозаїка, кіномитця
Григір Тютюнник. Коротко про письменника і його творчість
Урок виразного читання. Виразне читання уривка з новели
Ліна Костенко. Життєвий і творчий шлях
«Недумано, негадано…»–інтимна лірика як спонука до роздумів про суть кохання
Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах «Маруся Чурай»
Духовне життя українців крізь призму нещасливого кохання. Центральні проблеми
Контрольна робота. Творчість Л. Костенко, В. Симоненка
Контрольна робота. Ліна Костенко
Василь Стус. Поет як символ незламного духу, збереження людської гідності
Поезія Стуса – зразок «стоїчної» поезії у світовій ліриці. Приклад великої мужності й сили духу
Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст.
Поезія: І. Римарук, Ю. Андрухович, О. Забужко
Творчість О. Ірванець С. Жадан
Проза, есеїстика: Г. Пагутяк, Ю.Андрухович
Урок позакласного читання. Л. Пономаренко. Новели зі збірки «Синє яблуко для Ілонки»
Контрольна робота. Творчість В. Стуса, сучасна українська література
Урок позакласного читання. Л. Пономаренко. Новели зі збірки «Синє яблуко для Ілонки».
Урок літератури рідного краю. Літературні персоналії територіальної громади (поезія)
Т. Г. Шевченко
Діагностична контрольна робота
Види письмових робіт з ураїнської літератури
Теорія літератури