7-А, 7-В
Всесвітня історія
24.04. Урок №33 Узагальнення знань за темами "КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х–ХV ст." та "СЕРЕДНЬОВІЧНИЙ СХІД "
Виконайте завдання
1. Яким роком датується перша літописна згадка про Москву?
А 1147 р. Б 1185 р. В 1187 р. Г 1199 р.
2. Хто із польських королів отримав прізвисько Хоробрий?
А) Казимир ІІІ Б) Мешко І В) Болеслав І Г) Владислав
3. Боротьба чеського народу в першій половині ХV ст. проти
католицької церкви і німецького засилля переросла в так звані
А гуситські війни Б альбігойські війни
В італійські війни Г балканські війни
4. Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями
1. яничар А форма правління, за якої вищі органи
державної влади обираються
2. ярлик Б грамота золотоординських ханів, що давала право
на правління князівствами або окремими
областями.
3. унія В солдат регулярної піхоти, створеної в
Османській імперії з військовополонених
4. республіка Г представник єретичного вчення, яке поширилось
в Південній Франції
Д об’єднання, союз держав
5. Встановіть хронологічну послідовність подій
А Грюнвальдська битва
Б «Льодове побоїще»
В захоплення турками Константинополя
Г похід Батия на Північно-Східну Русь
6. Укажіть прізвище діяча, ідеї якого наведені в документі
« …Чехи в Королівстві Чеському за законом… і за вимогою природи мають бути першими в посадах, так само як французи у Франції і німці у своїх землях …Духовенство не навчає, а псує народ своєю розпустою, пов’язаною з багатством. Так треба відібрати в нього багатство! Наступники Христа мають бути бідними, як апостоли. А вони, навпаки, тільки про те і думають, якби ще збільшити багатства. для цього розсилають продавців індульгенцій і хижих монахів, які влаштовують нікому невідомі свята, вигадують дива і грабують бідний народ…»
7. Укажіть причини перетворення Москви на центр об’єднання земель Північно-східної Русі (3 правильні відповіді)
1) зручне географічне розташування: важливі торговельні шляхи
та захищеність від набігів кочовиків.
2) швидке зростання кількості населення за рахунок переселення
з розорених монголами районів.
3) монгольські війська не змогли дійти до московських територій
4) встановлення московськими князями союзу з Ордою.
5) відсутність чітко визначеної системи престолонаслідування
6) орієнтація московських князів на союз з Литвою та Польщею у
боротьбі проти Золотої Орди.
7) розгром монголів на Куликовому полі поклало край їхньому
пануванню над Московським князівством.
8. Що спільного між хрестовими походами у Палестину, Реконкісті та «наступі на Схід» німецьких орденів? (2 бали)
9. Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику султанів-османів у 14-15 ст. (3 бали)
Сфотографувати та надіслати відповіді на електронну пошту borovyk.lena@gmail.com
Домашнє завдання
Повторити матеріал про Велике князівство Литовське та Польське королівство ( §16 п.6-7).
Знати відповідь на питання:
Яка доля Галицько-Волинської держави? Який князь був останнім правителем цієї держави?
Всесвітня історія
22.04. Урок №32 Індія в період політичної децентралізації (дроблення). Делійський султанат. Японія.
Повторюємо монголи в Китаї https://www.youtube.com/watch?v=xA4L4LFsY38
Матеріали до уроку https://drive.google.com/drive/folders/1SIJ2ZTVaDNnqYtZXX-XUVWnSc1OQcKN9
Домашнє завдання
1. Опрацювати §20. Повторити §§ 16-19 до уроку узагальнення.
2. Для самоперевірки виконати завдання с. 215-216.
3. Записати зміст та вивчити поняття «варна», «індуїзм» та дати:
- 1206–1526 рр. — існування Делійського султанату;
- 1526 р. — заснування імперії Великих Моголів.
Всесвітня історія
17.04. Урок №31 Держава і суспільство в середньовічному Китаї. Досягнення китайської культури.
Виконати онлайн-тести
Матеріал для повторення https://drive.google.com/drive/folders/1ohgWomvVdxGjovCK2yoEhrjbTD7GiP3E
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=aT2q3xSKmYU&t=200s
До зошита!
Вивчити дати 1279 р. - 1368 рр. - панування монголів в Китаї.
Знати зміст поняття «Піднебесна імперія»
Використовуючи матеріал підручника с. 205-206 п.4 та додатковий матеріал, виписати негативні та позитивні наслідки монгольського панування https://subject.com.ua/textbook/history/7klas_v/113.html
Домашнє завдання
Опрацювати §19 та карти атласу, запитання с. 208.
Всесвітня історія
15.04. Урок №30 Утворення Османської імперії.
1.Які великі держави доби Середньовіччя ми вже вивчили? («Франкська імперія», «Візантія», «Арабський халіфат», «Англія», «Франція»…)
2.Які із них були «християнськими», а які – «мусульманськими»? (мусульманська лише одна – «Арабський халіфат», інші – християнські).
3.Яка із вивчених нами, християнських країн, була «православною»?(Візантія).
4. Пригадайте, коли утворилась Візантійська імперія? ( 395р. -розпад Римської імперії на Західну та Східну Римські імперії) Назвіть столицю Візантійської імперії.
5. Укажіть причини послаблення Візантійської імперії (війни з арабами, хрестові походи).
Завдання: Виконати вправу «Пазл» у сервісі LearningApps, розмістити терміни відповідно до трьох країн Англії, Франції та Візантії, пояснити їх значення.
Презентація до уроку https://drive.google.com/drive/folders/1dLpw7Tm7N7qY-74NLtoZcPI57sHsaQAI
Перегляньте відео та дайте відповіді на запитання https://www.youtube.com/watch?v=BMYxnA9z-3s&t=15s
- Коли армія Мехмеда ІІ взяла в облогу Константинополь?
- Чому турки прагнули захопити місто?
- Скільки днів тривали обстріли мурів столиці Візантії?
- Як турки назвали Константинополь?