Modalitat de procés d'ensenyament-aprenentatge on els continguts es divideixen en unitats d'aprenentatge indicant clarament els objectius que l'alumne ha d'assolir. Els estudiants treballen a través de cada bloc de contingut en una sèrie de passos seqüencials i han de demostrar cert nivell d'èxit en el domini del coneixement abans de passar al nou contingut.