Il progetto prevede un approfondimento sull'architettura del Novecento mediato dal ri-disegno di quattro edifici unifamiliari realizzato attraverso la redazione di specifici elaborati grafici come piante prospetti, sezioni, assonometrie, prospettive.

competenze nella rappresentazione in prospettiva, assonometria e proiezioni ortogonali ①②③

padlet + gruppo WhatsApp per condividere informazioni | strumenti per il disegno | stampe | fotocopiatrice | programma di modellazione e renderizzazione

Il progetto può essere replicato secondo questa impostazione scegliendo, volta per volta, quattro edifici diversi.

Adatto per classi V che abbiano affrontato il Movimento moderno nel programma di Storia dell'arte.

A.S. 2014-15Docente: Roberto IanigroStudenti: (VB) Daniele Antinori, Alessia Bonucci, Umberto Borrello, Adrian Buciu, Marianna Danesi, Manuel De Carolis, Sofia Di Benedetto, Serena Di Paolo, Valeria Ferrone, Federico Frezza, Marco Giammaria, Alessio Giusti, Elisa Meddi, Valerio Neri, Florin Oprisan, Gabriele Paglione, Martina Paolessi, Giada Pipitone, Crystal Rocchi, Leonardo Simonetti, Emanuele Staffa, Angela Verdolotti.
A.S. 2015-16Docente: Roberto IanigroStudenti: (VB) Mattia Anniballi, Silvia Bizzarri, Aurora Brizzi, Arianna Cerqua, Nicolo'Ciarrocchi, Viola Colazingari, Ilaria Conti, Angelo Curci, Martina D'agostino, Martina D'ippolito, Francesca Fattibene, Alessio Ferrante, Luca Iannini, Riccardo Larosa, Elisa Liccardo, Laura Losquadro, Giulia Mazzuca, Simone Mininni, Tommaso Moscatelli, Ramona Georgiana Nastasoiu, Valerio Neri, Jean Obeid, Giulia Sforza, Luigi Solitro, Simone Spagnoli, Valerio Verri.

starter

Confrontarsi con le residenze progettate dai grandi maestri del 900 è forse il modo più efficacie per approcciarsi all'architettura contemporanea perché i contenuti sono veicolati dalla tipologia con la quale ognuno di noi ha maggiore dimestichezza.

Il ri-disegno dell’architettura, cioè la restituzione in scala degli elaborati tecnici come piante, prospetti, sezioni, assonometrie, spaccati e prospettive di un edificio, è uno straordinario strumento per familiarizzare con il manufatto architettonico, per comprendere quali siano le geometrie che lo sottendono, le scelte progettuali e, in un certo senso, i suoi segreti. Gli studenti, suddivisi in gruppi, hanno scelto quattro case unifamiliari tra i capolavori del Novecento, acquisito informazioni ed un’adeguata documentazione grafica per poi ri-disegnare gli elaborati, prima a matita e poi a china, prevalentemente in scala 1:100. Alcuni approfondimenti sono stati effettuati realizzando un modello digitale poi renderizzato.