LEZIONI 2VL

Tutto il materiale prodotto è attualmente oggetto di rielaborazione e revisione. I lavori svolti dalle classi quinte è stato sistematicamente riorganizzato e la prima parte è ora disponibile per quanti vorranno utilizzarlo come strumento didattico in altre classi. Ogni file contiene le indicazione di chi ha realizzato la singola slide e dell’anno scolastico di riferimento (La lezione sull'Urbanistica e quella sull'Architettura sono state realizzate unicamente dal docente).

PRIMO 900

URBANISTICA 800

ART NOUVEAU

SECESSIONE VIENNESE

ESPRESSIONISMO

CUBISMO

FUTURISMO

DADAISMO

SURREALISMO

ASTRATTISMO

METAFISICA

SCUOLA DI PARIGI

ARCHITETTURA

MOVIMENTO MODERNO

ARTE INFORMALE

ESPRESSIONISMO ASTRATTO

NEW DADA & NOUVEAU REALISME

POP ART

TENDENZE CONTEMPORANEE

AUTORI

GAUDÌ

KLIMT

LOOS

MATISSE

KIRCHNER

MUNCH

PICASSO

BOCCIONI

BALLA

DUCHAMP

MIRÒ

MAGRITTE

DALÌ

KANDINSKIJ

KLEE

MONDRIAN

DE CHIRICO

MORANDI

ESCHER

LE CORBUSIER

MIES

WRIGHT

BIENNIO

Le lezioni del biennio non sono svolte con il metodo 2VL, ma sono ed esso propedeutiche, pertanto sono realizzate con lo stesso layout e con le stesse tipologie di slide. Alcune lezioni contengono solo immagini (03, 04, 05, 11 e quelle del secondo anno) per spingere gli studenti a prendere appunti (chi prende appunti studia due volte). La lezione sugli obelischi è il frutto di un approfondimento svolto dalla classe IE del liceo scientifico nell'a.s. 2017-18.

ARTE PREISTORICA

ARTE EGIZIA

GLI OBELISCHI

ARTE MINOICA e MICENEA

SCULTURA GRECA

ARCHITETTURA GRECA, GLI ORDINI

ARCHITETTURA GRECA, I TEMPLI

IL PARTENONE E L'ACROPOLI

SCULTURA CLASSICA

L'ELLENISMO

ARTE ROMANA

TARDOANTICO

ARCHITETTURA PALEOCRISTIANA

ARTE BIZANTINA

ARCHITETTURA CAROLINGIA

ROMANICO

GOTICO

TRIENNIO

Le lezioni del triennio sono svolte con il metodo 2VL. In questa sezione sono riportate in forma ridotta come supporto didattico in attesa della revisione dei lavori svolti negli anni precedenti.

TERZO ANNO

RINASCIMENTO

BRUNELLESCHI

DONATELLO

MASACCIO

ALBERTI

PAOLO UCCELLO

ANTONELLO

PIERO

BOTTICELLI

MANTEGNA

BELLINI

SIGNORELLI

BRAMANTE

LEONARDO

MICHELANGELO

RAFFAELLO

ARCHITETTURA 500

PALLADIO

GIORGIONE e TIZIANO

TINTORETTO

QUARTO ANNO

BAROCCO

CARAVAGGIO

BERNINI

BORROMINI

PIETRO DA CORTONA

TARDOBAROCCO

GUARINI

NEOCLASSICISMO

BOULLEE

PIRANESI

ROMANTICISMO

ARCHITETTURA DEL FERRO

REALISMO

IMPRESSIONISMO

POST-IMPRESSIONISMO

DISEGNO

COSTRUZIONI GEOMETRICHE

PROIEZIONI ORTOGONALI 1

P. O.ESERCITAZIONI

PROIEZIONI ORTOGONALI 2

ASSONOMETRIA

PROSPETTIVA INTUITIVA

PROSPETTIVA

PROSPETTIVA 2METODO DIRETTO

TEORIA DELLE OMBRE

COMPORRE

Le lezioni sul comporre sono lezioni ibride: partono dalla storia dell'arte per poi rivolgersi al disegno e in particolare come supporto essenziale per lo svolgimento dei sotto-progetti della serie S3 che indagano le possibili modalità di manipolazione della forma. Le lezioni si svolgono di pomeriggio, in aula magna, alla presenza di tutte le classi partecipanti al progetto.

COMPORRE_1 punto, linea, superficie, volume

COMPORRE_2percezione visiva, struttura dell'immagine

COMPORRE_3operazioni sulla forma

COMPORRE_4organizzazioni, principi ordinatori

PROGETTI

M3_MY MESHED MOORE

S3_STRUTTURA SUPERFICIE SEGNO

OPEN FRAME

INCOMPLETE OPEN CUBE

INCOMPLETE OPEN CUBE_base

EDUCAZIONE CIVICA

Le lezioni trasversali di educazione civica riguardano l'Art. 9 della Costituzione italiana: La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.