「探究」の先行研究、その全体像  前編(Ver.1) PDF

本報告書は、「探究学習」および「探究的な学習」に関する既存の研究成果を網羅的に整理し、その全体像を明らかにすることを目的とするものである。本調査では、国内外の文献データベースを活用し、1960年代以降に発表された関連論文や書籍を収集・分析した。また、理科教育や社会科教育、効果測定といった主要な研究領域ごとの傾向を検討し、探究学習の教育的意義や課題について多角的に議論を展開している。特に本報告では、これまで断片的であった研究成果を統合することで、探究学習の体系的な理解とその実践への示唆を提供することを目指した。教育現場における活用可能性や指導方法の改善案についても考察を加えている。

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