Læs hele opgaven og identificer delopgaverne.
Er der nogle delopgaver du skal løse før du går i gang med den egentlige opgavebeskrivelse? For eksempel, hvis man sidder i Hedensted og arbejder en time før aflevering og så finder ud af at Rosborgs fodboldbane skal opmåles.
Start med de opgaver du kan løse, så du får arbejdet dig varm.
Du må ikke kopiere lærebogstekst. Læs dine kilder og læg dem fra dig. Skriv derefter hvad du forstår. Pas på med at genanvende dele af tidligere sætninger indsat i nye sætninger. Konstruer i stedet en helt ny sætning med andre ord...
Det er en god idé at kopiere formler.
Kontroller at dine argumenter er skudsikre. For eksempel, få Nspire til at finde dine svar, og brug screenshots, i stedet for at du aflæser svar på skærmen. Få Nspire til at gøre arbejdet. Eksempel: find løsningerne til denne førstegradsligning, Så skal man ikke bare vise løsningen, men også argumentere for at der ikke er andre løsninger (f.eks. med mellemregninger).
Gå i gang i god tid og arbejd løbende på opgaven. Det vil sige at du laver lidt på opgaven en gang imellem. Du vil opdage at du får nye ideer og finder måske fejl i det du allerede har lavet.
Forstår du hvad du har skrevet? Læs det højt og hør efter om det faktisk var noget du kunne finde på at sige!
Stemmer dine lighedstegn?
Ser opgaven pæn ud? Eksempelvis at der ikke står en overskrift i bunden af en side.
Har de vigtigste formler deres egen linje?
Indledning, hvor besvarelsens struktur beskrives. Vi vil gøre/vise …
Teoriafsnit:
Du skal beskrive teorien med dine egne ord, forklaringer, argumenter og tegninger sådan at hvis du skulle fremlægge teorien mundtligt ville det virke naturligt for dig.
Opgaver/eksempler som illustrerer brug af teorien
Konklusion på dele og hele opgaven