РОЗРЯДИ ЗАЙМЕННИКІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ

І. Відтворення теоретичних відомостей, застосування яких потрібне на уроці

Опрацювання таблички на сторінці 191

2.Знайти займенники , записати їх

• Прочитати вголос гумореску. Чому автор назвав її «Турок»? Яка основна думка тексту? Знайти займенники у складі словосполучень.

ТУРОК

Збирається мій знайомий

В далеку мандрівку.

Придбав собі в Туреччину

На тиждень путівку.

Костюм купив елегантний,

Вчить турецьку мову.

Уже знає, як звуть турки

Свиню і корову,

Як спитати по-турецьки,

Почім у них шуби,

Де купити мило й пасту,

Яка чистить зуби.

Голова тріщить у нього

Від отих уроків...

Він, до речі, в Україні

Живе тридцять років.

Ходить всюди, як хазяїн,

Аж дверима гурка,

Хоча мову українську

Знає гірше турка.

(П. Глазовий)

За допомогою таблиці визначити розряд за значенням займенників, використаних у гуморесці П. Глазового «Турок»- письмово

3. Усвідомлення теоретичного матеріалу в процесі практичної роботи з теми

Вибіркова робота

• Прочитати мовчки текст. Знайти у ньому займенники.(Усно) Визначити їх групи за значенням, скориставшись таблицею «Групи займенників за значенням»- сторінка 191 в підручнику

Ми приходили до озера щодня. Набирали харчів, дорогою ганялись із сачками за всякими мушками. Але одного ранку відбулась подія, яка трохи змінила і наше життя, і наші подальші плани. Коли ми, як завжди, з галасом вискочили з-за дерев на берег, то побачили: в нашому озері купається якийсь хлопець.

— Принесло ж сюди цього велосипедиста, — буркнув Митько.

Але той, уздрівши нас, хутко виліз на берег і весело загукав:

— Привіт дослідникам! І вам покупатися скортіло? (Б. Комар).

• З’ясувати, які займенники змінюються тільки за числами й відмінками, а які — за числами, відмінками й родами. (Усно)

• Сформулювати правило правопису займенника всякий-(Усно)

• Знайти в кожному ряді слів «четверте» зайве. Свій вибір обґрунтувати.(Усно)

1. Хто, хтось, який, скільки (займенник який змінюється за родами, числами й відмінками, решта займенників — лише за відмінками). 2. Свій, ти, він, ми. 3. Твій, кожний, їхній, мій. 4. Абищо, деякий, хтозна-чий, нічий. 5. Жодний, ніщо, себе, ніякий. 6. Чий? скільки? який? хто?

• Розв’язати кросворд і знайти ключове слово.(Усно)

1. Неозначений займенник із значенням «невідомо що». 2. Займенник із значенням «який належить собі». 3. Означальний займенник, що вживається після вказівного займенника той. 4. Присвійний займенник у значенні «належний їм». 5. Особовий займенник 3-ї особи однини середнього роду. 6. Синонімічний займенник до слів будь-що, що-небудь. 7. Вказівний займенник у значенні «саме цей, про який ішла або йде мова». 8. Зворотний займенник у формі родового відмінка. 9. Займенник хто у формі родового відмінка.

Відповіді: 1. Хтозна-що. 2. Такий. 3. Свій. 4. Самий. 5. Себе. 6. Їхній. 7. Воно. 8. Абищо. 9. Кого.

Виконати усно вправу 505(І)

Виконати письмово вправу 505(ІІ)