І. Робота з підручником

1. Читання рубрики «Подорож літературами світу» - стор. 117(підручник)

2. Читання поезії турецького поета Н.Хікмета «Знову про дощ»- стор.117

3. Читання вірша Я.Івашкевича – стор.117

ІІ. Читання поезій про дощ

Текст 1

ДОЩ

Це просто дощ.

Не йде, мрячить, мрячить.

Із відчаєм йому вдалось домовиться.

І вкрай наболена душа моя кричить.

Ні, не кричить, а німо вголос молиться.

Це дощ.

Розлився скрізь — нема йому завіс,

По серцю полоснув, неначе бритвою,

Немає слів, й далеко ще до сліз.

Лиш серце в такт йому

Вистукує молитвою.

Скажи, о дощ, хто плаче: ти чи я?

Хто з нас ридає гірко без перерви?

Чия, скажи, холодна течія

Оголені гілки бередить й нерви?

Десь задзвенів, немов на тризні, дзвін,

Досада й біль злились у цьому дзвоні.

Не плачу я…

Це плаче дощ…

Це він дзвенить, немов набат, по підвіконню.

О. Самаруха

Текст 2

ОСІННІЙ ДОЩ

Шумить дощ осінній, шумить монотонно.

Скляні переливи, скляні передзвони.

І схлипи довкола, і сльози невтішні,

І скаржаться вітрові клени і вишні,

І сутінь снується свинцево і сонно, —

Шумить дощ осінній, шумить монотонно.

М. Луків

Текст 3

***

Задощили дощами дощі,

Мов хто вилив вщерть сповнені відра.

Не дощіть, не дощіте, не йдіть,

Не впірнайте в обійми до вітру.

Не мрячіть, не висіть, не стучіть

Тихим смутком в зажурену шибку,

Не квиліть, не стогніть, не бриніть,

Мов невміло настроєна скрипка.

Не ідіть, не ідіте, не йдіть,

Не шепчіть, не шуміть, не ридайте.

Зачекайте, дощі, не біжіть

Мокрим брудом вечірнім асфальтом.

О. Самаруха

5. Прочитання поезії В. Голобородька- стор. 115

«З дитинства: дощ». («Я уплетений…»

✵ До якого жанру лірики належить поезія?

✵ Яке природне явище описано у творі

6. Повторення: верлібр, вільний вірш – стор.117